下面是小明对力的一些认识.其中正确的是( )A．只有一个物体也能产生力的作用B．没有接触的两个物体间不会产生力的作用C．发生力的作用时.一个物体既是施力物体.同时也是受力物体D．马拉车.车前进了.则马——青夏教育精英家教网—

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下面是小明对力的一些认识，其中正确的是（　　）

A．只有一个物体也能产生力的作用

B．没有接触的两个物体间不会产生力的作用

C．发生力的作用时，一个物体既是施力物体，同时也是受力物体

D．马拉车，车前进了，则马对车施加了力；马没有后退，则车对马没有施加力作用

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一物体做直线运动，在10s内通过150m路程，如果物体继续前进10s，则以下说法正确的是（　　）

A．物体在后10s内通过的路程可能大于150m

B．物体在后10s内的平均速度一定是15m/s

C．物体每秒钟通过的路程一定是15m

D．物体在20s内的平均速度不可能等于15m/s

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用天平测量铁块质量时，放砝码的右盘下沉，要使天平平衡，应采用的方法是（　　）

A．将横梁右端平衡螺母右旋

B．将横梁右端平衡螺母左旋

C．将右盘中的砝码减去一些

D．将左盘中增加一些砝码

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甲、乙两个物体，其密度之比为6：5，体积之为5：2，则甲、乙两个物体质量之比为（　　）

A．3：l

B．1：3

C．12：25

D．25：12

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回顾所用的科学方法，下列说法正确的是（　　）

A．研究固、液、气三态物理性质的异同点，是采用了拟人类比方法

B．为观察玻璃瓶的形变，采取观察瓶塞上玻璃管中液柱的变化，这是运用了比较法

C．理解分子运动时，将自己比作一个分子是采用了放大法

D．探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，保持压力相同，是采用控制变量法

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甲、乙两车做匀速直线运动速度之比是4：3，经过相同时间两车运动路程之比为（　　）

A．4：3

B．3：4

C．1：1

D．无法确定

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以下数据中，最不符合初中学生实际情况的是（　　）

A．质量约是60kg

B．步行速度约为4km/h

C．身高约为1650cm

D．站立在地面上对地面的压力约600N

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摩擦与我们的生活息息相关，下列关于摩擦的说法中错误的是（　　）

A．划火柴使火柴头的温度升高而燃烧，是利用火柴头与火柴盒之间的摩擦

B．传输带把货物送到高处，是利用货物与传送带之间的摩擦

C．气垫船通过船底向下喷气，在船底和水面之间形成一层空气垫，使阻力大大减小

D．机器上安装滚动轴承，可使摩擦大大增加，是因为变滑动为滚动

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小明在栈桥旁驾驶着帆船游玩，以下说法中错误的是（　　）

A．以栈桥为参照物小明是运动的

B．以栈桥为参照物帆船是运动的

C．以帆船为参照物栈桥是运动的

D．以帆船为参照物栈桥是静止的

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下列关于物理概念的说法中正确的是（　　）

A．没有接触的两个物体之间不会产生力的作用

B．小球从斜坡上滚下，它受的重力方向沿坡向下

C．单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度

D．滑动摩擦力的大小与物体的重力和接触面的粗糙程度都有关

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