下列估测最接近实际的是（　　）

如图所示的自然现象中，属于凝固的是（　　）

如图甲所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置．R是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端．从油量表（将某电流表的刻度进行重新标注改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油量的多少，司机王师傅发现他的汽车油量表坏了，打开一看是电阻R'坏了，想了解它的参数，只看到变阻器的铭牌上标有“50Ω 1A”的字样，为确定坏了的电阻R'的阻值，他只拆下车上的油量表（量程：0～50L），另外找来电源、滑动变阻器R₁、定值电阻R₂=5Ω和电压表、开关等器材，用导线连接了如图乙所示的电路进行了实验，调节变阻器R₁的阻值，得到下表所记录的数据：

电压表示数/V	0.50	0.60	0.75	1.00	1.50	3.00
油量表示数/L	0	10	20	30	40	50

试求：
（1）观察分析图甲可知，油量增加时，电路甲的R将，油量表指针偏转（选填“增大”或“减小”）；
（2）当油量表的示数为0L时，通过油量表的电流是A；当油量表的示数为50L时，通过油量表的电流是A；
（3）如图甲所示，已知油箱无油时，金属滑片在b端：油箱装满油时，金属滑片在a端（油箱容积为50L）．请你分析计算出图甲中损坏的电阻R'的阻值是多大？
（4）如果油量表有电阻（记作r）但未知，王师傅按照用上述方法测得的阻值去更换电阻R'后，油量表的示数与真实值相比，会填“偏多”、“偏少”或“仍然正确”）．

一般轿车上都设有安全带未系提示系统．某同学也设计了一个简易安全带未系提示系统，以实现：（1）当人不坐在座椅上时，指示灯不亮；（2）坐上座椅而未系安全带时，指示灯亮；（3）坐上座椅又系安全带时，指示灯不亮，在如图所示该同学设计的电路图中，虚线框内为未画完整的部分，其中包含三个元件：一只小灯泡L，用作指示灯；开关S₁，接通表示有乘客坐在座椅上，断开表示没有乘客坐在座椅上；开关S₂：接通表示安全带系上了，断开表示安全带未系．
（1）请你将虚线框内未画完整的电路补画完整；
（2）电阻R的作用是．

某人利用如图所示滑轮组从井中提水，在某次操作中，人在绳端所用拉力F=50N，在t=10s内将重为90N的水匀速提升6m．求这段时间内：
（1）人所做的有用功；
（2）拉力F做功的功率；
（3）此次操作中装置的机械效率．  （摩擦和绳重不计）

利用如图甲所示的电路，在研究电压一定时，通过导体的电流跟电阻的关系时，得到了I与R的关系图象，如图乙所示．

（1）由图象可得结论；
（2）将R由原来的5Ω换成10Ω，紧接着的操作是；
（3）仍用该电路探究电流与电压的关系，利用实验数据作出的I-U关系图线，与图丙中的（选填“A”、“B”、“C”）最接近．

如图甲所示，手拉住绳子的一端，另一端系一重为10N的物体．在手由图甲所示位置顺时针缓慢移动到图乙所示位置的过程中物体始终处于静止状态，则该过程中拉力大小变化情况为（填“变大”、“变小”或“不变”），绳对重物做功情况为（填“做功”或“不做功”），在到达图乙位置后手拉住绳子自由端向左匀速移动0.5m，该过程中拉力做J的功（绳重及摩擦不计）．

小明在某次测定定值电阻R_x的阻值的实验中，使用了如图所示的实验器材．
（1）图中的电路连接未完整，请你用笔画线代替导线帮他完成电路的连接；
（2）为确保电路安全，在开关闭合前，应将变阻器滑片P滑至端（选填“A”或“B”）．

按照题目要求作图：
（1）如图甲所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F₁表示手对钓鱼竿的作用力，F₂表示鱼线对钓鱼竿的拉力，请在图中画出力F₁、F₂的力臂l₁、l₂．如：
（2）请在图乙中画出使用滑轮组提升重物时的绕绳方法，并使拉力最小；
（3）如图丙所示，试在甲、乙两个“O”内选填表示电压表和电流表的符号“V”和“A”，使两灯组成并联电路．

实验室有甲、乙两只灯泡，甲灯泡标有“15V 0.6A”字样，乙灯泡标有“10V  1A”，字样．把它们串联起来，该串联电路两端允许加的最高总电压为V；把它们并联起来，该并联电路允许流过的最大总电流为A（不考虑温度对灯泡电阻的影响）．