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    科目： 来源： 题型：

    “铁流滚滚门前开，车队开成豆腐块”，这是国庆阅兵中的一幕场景，其中“车队开成豆腐块”说明了阅兵时对各种车辆方队的要求，若以其中一辆车为参照物，其他车都是
    静止
    静止
    （选填“运动”或“静止”）的．

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    科目： 来源： 题型：

    冬季，“鸟巢”重点打造以冰雪运动为主题的冬季乐园观光活动．为了营造完美的滑雪体验，“鸟巢”用雪全部人工制造．记者从造雪机销售厂家了解到，通常1吨水可以造两立方米的雪，由这则报道可知，人工造雪的造出的“雪”的密度约为
    500
    500
    kg/m3．

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    科目： 来源： 题型：

    使用同一刻度尺测量同一长度的五次测量记录是2.72cm、2.71cm、2.62cm、2.73cm、2.72cm，其中错误的数值是
    2.62
    2.62
    cm，这个物体的长度应记作
    2.72
    2.72
    cm．

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    科目： 来源： 题型：

    小叶利用如图的滑轮组，用200N的拉力在20s内将重力为480N的物体匀速提高2m，若不计摩擦与绳重．求：
    （1）动滑轮重；
    （2）绳子自由端的速度；
    （3）若再增加150N重物，要使物体匀速上升，作用在绳子自由端的拉力是多大？

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示是我校初三（1）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置．
    （1）使杠杆在水平方向平衡的目的是什么？
    便于直接读出力臂的大小
    便于直接读出力臂的大小
    ；
    （2）若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向
    左
    左
    调节．此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？
    不再调
    不再调
    ．
    （3）通过此探究实验应该得出的结论是：
    动力×动力臂=阻力×阻力臂
    动力×动力臂=阻力×阻力臂
    ．
    （4）另一实验小组的同学获得的数据如下表所示：
    动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F1/N 阻力臂l1/cm
    4 5 5 4
    他们得出的结论是：“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，你认为他们的实验存在什么问题？
    根据一次实验，得出的实验结论不具有普遍性
    根据一次实验，得出的实验结论不具有普遍性
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小明同学做了测定矿石的密度的实验．请帮他完成实验报告
    目的：测定矿石的密度．
    器材：一小块矿石、天平和砝码、盛满水的溢水杯、细线．
    原理：
    ρ=
    m
    v
    ρ=
    m
    v
    （用公式表示）
    步骤：
    A．将天平放在水平桌面上，调节天平平衡；  B．用天平称出待测矿石的质量m1；  C．用天平称出矿石、溢水杯和剩余水的总质量m2； D．用天平称出盛满水的溢水杯的总质量m3；  E．把矿石用细线系好，轻轻地放入盛满水的溢水杯中，溢出部分水上述操作步骤的正确顺序是
    ABDEC
    ABDEC
    （只填操作步骤的序号）由以上测量结果得出：
    （1）矿石排开水的质量=
    m1+m3-m2
    m1+m3-m2
    ；
    （2）矿石的体积=
    m1+m3-m2
    ρ水
    m1+m3-m2
    ρ水
    ；
    （3）矿石的密度=
    m1ρ水
    m1+m3-m2
    m1ρ水
    m1+m3-m2
    （均用字母表示）．

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    科目： 来源： 题型：

    一个箱子A在皮带传动装置上做匀速直线运动，如图所示，请在图中画出箱子所受到的力的示意图．（不计空气阻力）

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    科目： 来源： 题型：

    小球悬挂在细绳下来回摆动，请画出小球在如图位置时所受绳子拉力F和重力G的示意图．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示是小明家的压井抽水机，请你在抽水机的手柄上画出抽水时最省力的动力F1，然后再画出F1、F2的力臂，并用L1和L2标明．

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    科目： 来源： 题型：

    冰刀和冰面之间的摩擦是
    滑动摩擦
    滑动摩擦
    ，当你滑旱冰时，旱冰鞋轮子和地面之间的摩擦是
    滚动摩擦
    滚动摩擦
    ；假如这个世界没有摩擦力，将会出现的现象有
    行驶的汽车无法停下来
    行驶的汽车无法停下来
    ；假如这个世界失去重力，将会出现的现象有
    水不再向低处流
    水不再向低处流
    ．（写出一种生活中可能发生的现象）

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