（2011?莱芜）在进行热学实验探究过程中：

（1）做“观察水的沸腾”实验时，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图1 a，b所示．表示沸腾时的是图．为了研究水的沸腾，同时观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录有关数据如下表，根据实验数据可以得出本次实验中水的沸点是℃．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	93	96	99	99	99	99	99	99

（2）如图2所示，用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，会发现弹簧测力计的示数增大到一定程度时，玻璃板才能脱离水面．此现象说明了．
（3）如图3所示，大口玻璃瓶内有一些水．给瓶内打气，当瓶塞跳起时，可以看到容器中出现了雾．这个实验说明了：物体对外时，物体的内能会减少．其中“雾”的形成属于．（填物态变化名称）

关于分子运动理论和扩散现象，下列说法正确的是（　　）

改变物体内能的两种途径是做功和热传递，在下列图中属于做功改变物体内能的是（　　）

为了测量未知电阻的阻值，小项设计如图1所示的实验电路图．（电源电压3V，电阻大小约为10Ω）

（1）用笔画线代替导线将实验元件连成电路
（2）连接电路时，开关应处于状态，闭合开关前，应使滑动变阻器的滑片滑至点．
（3）小项已将前两次实验的数据记入了表中，第3次实验的电表指示如图2所示，请将读数填入表中，并完成表中的有关计算．

	电压 （V）	电流 （A）	电阻 （Ω）
1	2.0	0.21	9.5
2	2.5	0.24	10.4
3
被测电阻Rx= 10.0 10.0

（4）在此实验中，滑动变阻器的主要作用是．
（5）从记录表中看出，三次实验计算所得的电阻值不完全相同，其原因是．

在探究影响电阻大小的因素时，需在相同电压的条件下，比较通过不同导线的电流，以发现影响电阻大小的因素．下表是几种实验用导线的参数：

导线代号	A	B	C	D	E	F	G
长度/m	1.0	0.5	1.5	1.0	1.2	1.5	0.5
横截面积/m2	3.2	0.8	1.2	0.8	1.2	1.2	1.2
材料	锰铜	钨	镍铬	锰铜	钨	锰铜	镍锰

（1）请根据不同的探究目的，选择恰当的导线：
①为探究电阻与导体材料的关系，应在上表中选择导线；
②为探究电阻与横截面积的关系，应在上表中选择导线．
（2）此实验中，我们采用的研究方法是：．至今为止，好多实验都用到了这种方法，请举一例：．

如图所示电路中，电流表A₁与A₂指针指示的位置都如图所示，则电流表A₂读数是，流过灯L₁电流是．

马路上的灯是联连接的．当路灯都发光时总的电阻（选填“最大”或“最小”）．

有一电阻线，若两端加6V电压时，电阻线中的电流为0.5A，则该电阻线的电阻为Ω，若它两端为9V的电压时，则通过电阻线的电流为_A，电阻线的电阻为Ω．

把电阻R₁=20Ω和R₂串联接入12V的电路里，总电阻是32Ω，则R₂=Ω，R₂两端的电压是V，若把它们并联起来，则干路上的电流是A．

如图所示的正确电路中，仪表2应是表．