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小明上完体育课后,买了一瓶饮料.
(1)饮料瓶标签上有“净含量400g”字样,他想知道饮料的密度,还需测量的物理量是
体积
体积
,应选用的测量工具是
量筒
量筒

(2)当用手握住竖直的饮料瓶不动,如图甲,瓶受到摩擦力的方向
竖直向上
竖直向上
,大小
等于
等于
(大于/等于/小于)瓶的重力.
(3)拧瓶盖时,发现瓶盖侧面有一条条竖纹,如图乙,竖纹的作用主要是
增大摩擦力
增大摩擦力

(4)利用此饮料瓶和玻璃小瓶可以做成“浮沉子”,如图丙,当用力挤压饮料瓶时,玻璃小瓶会
下沉
下沉
(上浮/下沉).

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600年前,我国明代航海家郑和从南京开始了下西洋的壮举.郑和使用的名为“宝船”的大帆船从长江驶入海洋时,若船上载重不变,根据
漂浮的条件
漂浮的条件
可知,船所受到的浮力
不变
不变
(变大/变小/不变);进一步分析,船体排开水的体积
变小
变小
(变大/变小/不变).

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神舟九号飞船载着三名航天员实现与天宫手控交会对接,向太空筑巢之梦迈出关键一步.
请问:
(1)宇航员把笔带到太空其质量会
不变
不变
(变大/不变/变小),作出这一判断的依据是
质量是物体的一种属性,与位置变化无关
质量是物体的一种属性,与位置变化无关

(2)“神九”和“天宫”在绕地球运行的过程中,
(受/不受)力的作用,作出这一判断的依据是
运动方向发生改变
运动方向发生改变

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如图所示,甲图中电风扇向左吹风,小车便向右运动起来,这说明
物体间力的作用是相互的
物体间力的作用是相互的
,乙图说明在同样条件下滑动摩擦力
大于
大于
(大于/小于/等于)滚动摩擦力,丙图中打桩机的重锤落下将木桩打入地里,说明被举高的物体具有
重力势
重力势
能.

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教材中有许多实验与现象的插图,请观察图中的四幅图,将下列表述填写完整.

图甲铁钉在石蜡上刻下划痕,这种方法可以比较出物质的
硬度
硬度
是不同的;
图乙两个铅块磨光后,压在一起就会粘住,这个现象证实了
分子间有引力
分子间有引力

图丙气球膨胀时,金属颗粒间的距离都在增大,这个模型可以模拟
星系离我们而去
星系离我们而去

图丁观察气球的形变程度,可以说明压力的作用效果与
受力面积
受力面积
有关.

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电风扇使用一段时间后,扇叶的下方有很多灰尘,这是因为电风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦而
带了电(荷)
带了电(荷)
,从而吸引
轻小物体
轻小物体
,使灰尘附着在扇叶上.

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用扳手拧螺母时,不仅要考虑到作用在扳手上的力的大小,还要考虑力的
作用点
作用点
方向
方向
,因为它们都能影响力的作用效果.

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已知冰的密度为ρ=0.9×103kg/m3,则一块冰熔化成水,其质量
不变
不变
,体积
变小
变小
,密度
变大
变大
.(变大/变小/不变)

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如图所示,轿车的上表面呈弧线状,这种轿车在高速行驶时对水平地面产生的压力F1与停在水平路面上时对地面产生的压力F2相比(  )

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下列由“做饭”联想到的物理知识,其中表述错误的是(  )

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