一个“40W，0.5A”的弧光灯，接到110伏的电路中，并能正常工作，可采用的办法是（　　）

某家庭的电能表上标着3000r/kW?h，如果电能表一分钟内的转数是5，那么家庭电路中消耗的电能是J，总电功率是W．

如图所示的电路中，当滑动变阻器的滑片从A端移向B端时，在相同时间内电灯消耗的电能将，电路消耗的总电能．（填“变大”、“变小”或“不变”）

将三根电阻丝a、b、c分别接到如图所示的电路中的M、N两点间，其电流大小如表所示的结果，由此判断电阻最大的是；如果三者材料、长度都相同，则最粗的电阻丝是．

电阻线	电流
a	0.3A
b	0.6A
c	0.9A

如图所示，将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较来判断不同导体导电能力的大小，若两个导体的导电能力差异不大，则可以串联一个表做进一步的判断．

小刘有一个电路盒面板（如图1所示），有红、绿灯各一个，两只开关，一个电压表，在不打开盒子的情况下，他与同学们一起探究盒内的电路结构，为此，他们做了如下实验：

开关情况		闭合S1，断开S2	闭合S2，断开S1	闭合S1和S2
灯的发光情况	红灯L1	亮	不亮	亮
	绿灯L2	亮	不亮	不亮
电压表示数		有一定示数U1	没有示数	有一定示数U2（U2＞U1）

请你依据他们的实验情况，在图2虚线框内画出盒内电路的电路图．

在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于测量；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向调节；
如图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中：

（1）请将表格中的实验数据补充完整；

实验次数	动力F1/N	动力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
1	1.5	10	1	15
2	1	20		10
3	1	20	1.5	10

（2）小明的第3次实验存在错误，其错误是；
（3）在研究“杠杆的平衡条件”实验中，有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”他们经过实验，获得了下述数据：

动力F1/N	动力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
4	5	5	4

于是，他们认为自己的猜想得到了验证，你认为他们的实验过程存在什么问题？．

下列事实中，最能说明单位质量的物体温度升高10℃时吸收的热量跟物质的种类有关的是（　　）

学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置．
（1）某同学认为：“加热相同的时间时，另一种液体升高的温度高一些，这说明该液体吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？请说明理由．
（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是℃，这表明实验时的大气压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．
（3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多．请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力（选填“相同”或“不同”）．
（4）本实验除了能够说明上述问题之外，还能够说明许多问题，请你写出其中的一个问题：．

（2011?丹东）用豆浆机做豆浆，从开始加热到豆浆煮熟的过程中，豆浆的内能将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．煮好的豆浆香气四溢的原因是物质的分子在．丹东地区江河密布，南邻黄海，使丹东地区比内陆地区昼夜温差（选“大”或“小”）．