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电热水器是利用电流的
热效应
热效应
工作的;把篮球用力投向篮筐,由于
惯性
惯性
,篮球将继续运动.

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在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻R2的电路,李刚和同组同学设计的电路如图所示.电阻R1的阻值是20Ω,当S1闭合、S2断开时,电流表的示数是0.3A;当S1、S2都闭合时,电流表示数是0.5A.求:
(1)电源的电压U.
(2)电阻R2的阻值.

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小明在“探究并联电路电流的物点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示.
求:(1)通过灯泡L1和L2的电流分别是多少A?
(2)5分钟内通过L1的电荷量是多少

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小刚同学用如图甲电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”.电源电压恒为6V.改变A、B 两点间的电阻值,调节滑动变阻器滑片,保持A、B两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在图乙中.

(1)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视
电压表示数
电压表示数
的变化(选填“变阻器滑片”、“电压表示数”或“电流表示数”).
(2)乙图中阴影部分面积表示的物理量是
电阻两端的电压
电阻两端的电压

(3)实验中,他所选择的变阻器是
C“50Ω2A”)
C“50Ω2A”)
(A“10Ω 0.5A”/B“20Ω 1A”/C“50Ω 2A”).
(4)在此实验过程中,当A、B 两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是
C
C

A.保持变阻器滑片不动          B.将变阻器滑片适当向左移动
C.将变阻器滑片适当向右移动        D.将电池个数增加
(5)在图乙中用平滑的曲线描绘I-R图线,可得结论
电压不变,导体中的电流与它的电阻成反比
电压不变,导体中的电流与它的电阻成反比

(6)实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是
电阻断路
电阻断路

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家庭电路中电压是
220V
220V
;不高于
36V
36V
电压对于人体是安全电压.

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春天常有寒潮来临,在寒潮来之前,为了保护秧苗夜间不被冻坏,傍晚往田里多灌些水,这样,夜间秧田温度不致降低太多,秧苗不会冻坏,这主要是利用水的
比热容
比热容
大的特性.

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如图所示的电路,L1、L2是两只相同的灯泡,电源电压为3V,当开关S闭合后,发现只有一只灯泡发光,且电压表的示数为3V,产生这一现象的原因是(  )

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图中各措施中为了加快蒸发的是(  )

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电流、电压、电阻的单位分别是(  )

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如图所示,在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子.使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开(二氧化氮的密度大于空气的密度).抽掉玻璃板后不久发生的现象是
红棕色气体进入上面的瓶子
红棕色气体进入上面的瓶子
,说明了
分子在不停地做无规则运动
分子在不停地做无规则运动

若把装着红棕色二氧化氮气体的瓶子放在上面,空瓶子放在下面,抽掉玻璃板后能发生这些现象吗?
.能否得到上述结论?为什么?
不能,因为二氧化氮的密度大于空气,在重力作用下也会出现相同的现象
不能,因为二氧化氮的密度大于空气,在重力作用下也会出现相同的现象

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同步练习册答案