小宇做“测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．在实验过程中得到了如下表所示的一组电压和电流的数据：

实验次序	1	2	3	4	5	6
灯泡两端的电压U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
通过灯泡的电流I/A	0.18	0.22	0.26	0.3		0.34
灯泡发光情况	微亮→逐渐变亮

（1）根据如图1所示的实物电路，在虚框内（图2）画出对应的电路图．
（2）在连接电路时，开关应处于状态，这是为了；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至，这是为了
（3）正确连好电路后．闭合开关S，发现灯L不发光，故障的原因不可能是
A．电流表处有开路
B．电压表与灯泡相连接的导线接触不良
C．导线接触不良
D．小灯泡L的灯丝断了
（4）灯泡正常发光时．电流表的示数如图3所示，请将读数填入表格中的空格处，此时小灯泡的电阻为（小数点后保留一位数字）．
（5）分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝的电流逐渐增大的过程中．灯丝的电阻，进一步分折表明：．

两个班级之间进行拔河比赛，比赛时要求上场的人数相同，现在请你用学到的物理知识为参加比赛的同学提出一些建议，并说明理由．

通过学习同学们已经知道，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，也与接触面间压力的大小有关，于明同学又提出猜想：滑动摩擦力的大小可能与接触面的大小有关，请你从下列器材中选出有关器材，设计一个实验对此猜想进行检验．
器材：A、带钩的正方体木块 B、带钩的长方体木块  C、表面平整的木块  D、弹簧测力计E、刻度尺     F、天平
（1）你需要的器材有．（填器材前的字母）
（2）写出主要实验步骤或者画出实验示意图，并标明注意事项．

小华学了摩擦力的知识后，他观察到一个现象：用铅笔写字时铅笔芯与纸之间的摩擦不同于用圆珠笔写字时笔头里的小小钢珠与纸之间的摩擦，前者为摩擦，后者为摩擦．

熟透的苹果会自己从树上掉下来，把灯挂在电线上会将电线拉直等例子都能说明地球会对处于其上的物体有的作用，这个作用在物理学中称为．再列举出两个说明此作用存在的事例：和．

某同学在使用弹簧测力计时，发现把弹簧测力计倒着用手在挂钩上施加向上的拉力，而把要测量的重物挂在外壳的圆环上时，弹簧测力计同样有读数，用这个弹簧测力计测某物体时，读数是4.5N，那么物体的实际重力（　　）

自行车上的刹车，用橡胶而不用硬塑料制成，这是为了（　　）

在平稳行驶的列车车厢里悬挂着一个小球，当小球突然向行驶方向摆动时，说明列车正在（　　）

下列事例中哪个是增大有益摩擦的事例？（　　）

“高空王子”新疆人阿的力走钢丝时，手中总是握有一根很长的木棒，这是为了（　　）