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如图所示,小王在做“探究凸透镜成像规律”的实验.

(1)他将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是
10
10
cm.
(2)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、
放大
放大
的实像(填写像的性质);
幻灯机
幻灯机
(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.
(3)实验中,当小王用白纸遮掉凸透镜的上半部分时,光屏上成像的情况是
C
C

A.只出现烛焰的上半部分的像      B.只出现烛焰的下半部分的像
C.仍然是完整的像,只是变暗些     D.成像情况像不受任何影响
(4)随着蜡烛燃烧而变短,光屏上成的像将向
(上/下)移动.由于影响到了实验的进行,这时最合理的调整是
C
C

A.只需将凸透镜向下移动些        B.只需将光屏向上移
C.将凸透镜和光屏向下移一些      D.以上均可.

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如图所示是一学习小组探究“斜面的机械效率”的实验装置,下表是该组同学记录的部分实验数据.
实验
次数
斜面倾
斜程度
木块重
G/N
斜面高
度h/m
沿斜面拉
力F/N
斜面长
s/m
有用功
W有用/J
总功
W总/J
机械效
率η
1 较缓 10 01 3 1 1 3 33%
2 较陡 10 0.2 4 1 2 4
50%
50%
3 最陡 10 0.3 5 1 3 5
60%
60%
(1)请在表中空格处填充2个正确数据.
(2)分析表中的数据得出:当斜面
越平缓
越平缓
时,越省力.
(3)分析表中的数据还可得出:当斜面
最陡
最陡
时,斜面的机械效率最大.
(4)该实验小组的同学还猜想斜面机械效率除了与斜面倾斜程度有关外,还可能与斜面的光滑程度有关,请你简要表述验证这一猜想的实验思路:
只改变斜面的光滑程度,保持在实验1(或2、3)中的物理量及斜面倾斜程度不变,根据测量数据比较实验4与实验1(或2、3)的机械效率大小
只改变斜面的光滑程度,保持在实验1(或2、3)中的物理量及斜面倾斜程度不变,根据测量数据比较实验4与实验1(或2、3)的机械效率大小

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如图所示为“研究电流与电阻关系”的实验电路图.
(1)为了达到研究的目的,实验过程必须保持
电压
电压
不变.
(2)当开关S闭合后,电压表的示数是2V,电流表的示数是0.4A,现在将阻值换成10Ω的电阻接入电路来进行研究,则下一步进行的操作是
调节滑动变阻器,保持电压不变(或向右移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数保持2V不变)
调节滑动变阻器,保持电压不变(或向右移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数保持2V不变)

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在做研究电流与电压关系的实验时.有如下数据:用电阻R1=5Ω实验时的记录.
电压/V 2 4 6
电流/A 0.4 0.8 1.2
试回答,由表的数据,可以得出的结论是
当导体的电阻不变时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比
当导体的电阻不变时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比

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某实验小组在做“电流与电压、电阻的关系”的实验时,得出一组数据,则可以得出的结论是(  )
导体两端电压/V 导体电阻/Q 通过导体的电流/A
3 2 1.5
3 5 0.6
3 6 0.5
3 10 0.3

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在电流和电阻的关系中,下列说法中正确的是(  )

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如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图.其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω lA”.

(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整;
(2)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有
把滑片P置于最大阻值处
把滑片P置于最大阻值处

(3)调节滑片P使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图丙所示,则该灯泡的额定功率为
0.75
0.75
w.若要增大小灯泡的电功率,则滑片P应向
移动;小灯泡正常发光时的电阻是
8.3
8.3
Ω
(4)有一位同学在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现:灯泡变亮时电压表示数变小;灯泡变暗时,电压表示数变大.经检查所用器材完好,出现这种现象的原因可能是
电压表并联在滑动变阻器两端
电压表并联在滑动变阻器两端

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小康组在测定额定电压为2.5V小灯泡电阻的实验中,得到部分U、I数据如表所示:
次数 1 2 3
U/V 2.50 2.80
I/A 0.20 0.21
R/Ω

(1)请你用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到
A
A
端(选填“A”或“B”).上表中已经记了三组数据,请读出如图所示的电压表、电流表的示数填入表格.
(3)由表格中数据可求出小灯泡正常发光时的电阻为
12.5
12.5
Ω,该小灯泡的额定功率是
0.5
0.5
W.
(4)从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响电阻变化的主要因素是
温度
温度

(5)小霞组电路连接完好,当闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器,电流表均无示数,而电压表有示数且等于电源电压,则电路中出现的故障为
灯泡断路
灯泡断路

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某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右.

(1)连接电流表时应选用
0~0.6A
0~0.6A
的量程.
(2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求:连线不得交叉).
(3)电路中的滑动变阻器对电路起保护作用.因此开关闭合前,其滑片应移到最
端(填“左”或“右”);实验过程中,滑动变阻器还有另一个作用是
改变灯泡两端电压
改变灯泡两端电压

(4)检查电路连接无误,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,请读出电流表的示数,并填入表格中.
电压 U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0
电流 I/A 0.18 0.2 0.22 0.25 0.28 0.32
电功率P/ 0.18 0.3 0.44 0.625 0.84 1.28
灯泡发光情况 很暗------→暗----→正常发光→很亮
(5)请你利用小红已获取的信息,计算出该灯泡的额定功率是
1.178
1.178
W.若小灯泡两端的实际电压为4V,则小灯泡的实际功率
大于
大于
额定功率(选填“大于”、“等于”或“小于”).若要增大
小灯泡的电功率,则滑片P应向
移动
(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的
实际功率
实际功率
决定的,且
实际功率越大
实际功率越大
,灯泡发光越亮.

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在做“探究小灯泡功率”的实验中,小明按图连接好电路,闭合电路后,根据以下情况填表.
灯L发光情况 电流表示数情况 电压表示数情况
灯L短路
灯L断路
在图实验中发现无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡都不亮,电流表、电压表均无示数.下列对故障原因的猜测不正确的是
A
A

A.电灯泡处出现短路,电路其它地方完好     B.电流表处出现断路,电路其它地方完好
C.滑动变阻器出现断路,电路其它地方完好   D.连接电源处出现断路,电路其它地方完好.

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同步练习册答案