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在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,小明同学按图连接电路进行实验.电源电压保持不变,所用滑动变阻器上标有“20Ω  2A”字样.
(1)在闭合电键S前,他应将滑动变阻器的滑片置于图中
B
B
端.(选填“A”或“B”)
物理量
序号
电压
(伏)
电流
(安)
电阻
(欧)
1 1.7 0.14
2 2.5
3 0.36
(2)他实验步骤正确,刚闭合电键时,将电压表、电流表的示数记录在序号1中.接着,他移动滑片到中点位置(即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧),将电压表的示数2.5伏记录在序号2中.当他将滑片移动到A端时,将电流表的示数0.36安记录在序号3中.
请在表中将该同学尚未记录的数据填写完整,并计算出电阻值.(计算电阻时,精确到0.1欧)

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对比“探究物质质量与体积关系”和“测定物质的密度”两个实验,实验所用测量器材及需要测量的物理量均
相同
相同
,而实验目的和测量的次数均
不同
不同
.(均选填“相同”或“不同”)

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如图(a)、(b)为用U形管压强计“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的一个情景,此时探究的是液体内部压强与液体
密度
密度
的关系.若要探究液体内部压强与液体深度是否有关,则需在图(c)的容器中注入
盐水(或水);
盐水(或水);
(选填“水”、“酒精”或“盐水”),并将橡皮膜朝下置于容器中深度与h
不同
不同
处(选填“相同”或“不同”).

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如图所示,边长分别为0.1米和0.2米的实心正方体A、B放置在水平地面上,A、B的密度分别为0.8×103千克/米3和0.1×103千克/米3,物体A质量为0.8千克.求:
(1)物体A对地面的压力FA
(2)物体B对地面的压强pB
(3)若要使A、B对水平地面的压强相同,小明拟采用的办法如表所示:
分析计算过程 结论

若只在A物体上沿水平方向截去一定厚度h后,A物体剩余部分对地面的压强为
pA=
FA
SA
AghA=0.8×103千克/米3×9.8牛/千克×(0.1米-h米)
pBBghB=0.1×103千克/米3×9.8牛/千克×0.2米
pA=pB
解得  h=7.5×10-2
在A物体上水平截去厚度为7.5×10-2米的部分
①请判断:小明的分析过程及结论是
正确
正确
的(选填“正确”或“错误”).
②小华设想在两物体中某一物体上部沿水平方向截去重为G0的部分、并置于另一物体上部后使二者对水平地面的压强相同,请通过计算分析小华的设想是否有可能实现,若有可能,求出G0的值;若没有可能,说明理由.

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如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R2的阻值为20欧.断开电键S,电流表A的示数为0.3安;闭合电键S,电流表A的示数为0.5安.求:
(1)电源电压U.
(2)电阻R1的阻值.

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已知一桶水的体积为9×10-33
(1)求这桶水的质量.
(2)若这些水结冰后的体积为1×10-23,求冰的密度.

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在探究并联电路中电阻的规律时,小明同学分别按图(a)、(b)所示电路图连接电路,图(b)中电阻R为他选择替代图(a)中并联电阻R1和R2的电阻,则选择的电阻R应满足:电源电压保持不变时,电流表A3的示数与电流表
A1
A1
的示数相同(选填“A1”或“A2”).此探究过程中运用了一种常用的科学研究方法,请再举一运用此方法的例子:
探究串联电路总电阻与分电阻的关系
探究串联电路总电阻与分电阻的关系

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在图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将
变小
变小
,电压表V1与电压表V2示数的比值将
变大
变大
.(均选填“变小”、“不变”或“变大”)

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如图所示,将一块比管口稍大的薄塑料片堵在两端开口的玻璃管下端后插入水槽中,当玻璃管下端所处深度h为0.1米时,从上端开口处向管内注入水,当水注入到深度为
0.1
0.1
米时塑料片恰好脱离管口下落,此时塑料片受到水的压强为
980
980
帕,塑料片受到水的压力
等于
等于
管中水的重力(选填“小于”、“等于”或“大于”).如果注入液体为酒精,已知水的密度大于酒精的密度,则当塑料片脱落时,注入酒精的深度
大于
大于
0.1米(选填“小于”、“等于”或“大于”).

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(2011?金山区一模)在4秒内通过某导体横截面的电量为2库,则通过该导体的电流为
0.5
0.5
安,此时导体两端的电压为6伏,则导体的电阻为
12
12
欧.当导体两端的电压增大为8伏时,导体的电阻为
12
12
欧.

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