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如图所示，小明将衣架悬挂在细绳中间，细绳绕在两手食指上．
（1）伸直手臂，敲打衣架，听到了声音，这声音是通过

空气

空气

传播的．
（2）用绕有细绳的食指堵住双耳，敲打衣架，

能

能

（选填“能”或“不能”）听到声音，说明了：

固体能够传声

固体能够传声

．

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某实验探究小组用图1所示电路测小灯泡的电阻：

（1）闭合开关前，变阻器连入电路的电阻值应

最大

最大

，即滑片应位于

b

b

端．（填“a””或“b”端）
（2）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是

D

D

A．滑动变阻器开路 B．电压表短路 C．灯短路 D．灯断路
（3）排除故障后，两表的连接和示数如图2所示．这个实验可以改进的地方是

电流表可换用0～0.6A的量程

电流表可换用0～0.6A的量程

，你这样改变的理由是

电路中的电流不超过0.6A，使用小量程使测量结果更精确

电路中的电流不超过0.6A，使用小量程使测量结果更精确

．
（4）该实验电路除了可以测电阻外，还可以进行的实验有

测量小灯泡的电功率

测量小灯泡的电功率

．（写出一种即可）

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在图中把带开关的电灯和带熔断器的插座正确地接在电源上．

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在如图所示电路的○中，填入合适的电表（电压表或电流表）使其成为并联电路．并在电表上标明“+”、“-”接线柱．

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为检查照明电路的故障，电工经常采用的方法是：取下保险丝，将额定电压为220V的“校验灯”接在保险丝的两只接线柱上，如图所示，在检查某盏灯之前，先断开所有开关，再闭合该支路开关，若（　　）

A．“校验灯”恰能正常发光，说明该支路短路

B．“校验灯”恰能正常发光，说明该支路正常

C．“校验灯”发光比正常暗，说明该支路短路

D．“校验灯”发光比正常暗，说明该支路断路

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电能表是测量

电功

电功

的仪表．一位同学家上月底抄电表时，电能表的读数是，本月底抄表时，电能表的读数是．该同学家本月用电

46.2

46.2

度，若每度电费0.3元，应交电费

13.86

13.86

元．