热机的四个冲程中，燃气对外做功的冲程是冲程，其余三个冲程靠飞轮的来完成．

摩擦起电的实质是的转移，原子核对电子束缚能力强的电子．

灯泡L₁与L₂的额定电压相同，并联在电路中时，L₁比L₂亮，那么（　　）

在一段电阻不变的导体两端加10V电压时，通过的电流为1A，现在把该导体两端的电压变为5V，则此时通过该导体的电流和它的电阻分别为（　　）

下列说法正确的是（　　）

一个标有“220V  44W”的灯泡接入某电路时，测得通过它的电流是0.15A，则灯泡的实际功率（　　）

如图所示，按照电路图，将实物图连接起来．

在方框内画出图的电路图．

小梅同学在“探究串联电路电压规律”的实验中
提出猜想：串联电路中各用电器两端的电压相等，总电压等于各部分电压之和．
实验设计：小梅同学准备了两只相同的灯泡L₁、L₂其他实验器材如图．
进行实验：（1）断开开关，按电路图连接电路．（2）闭合开关S，用电压表分别测出ab、bc、ac间的电压并记录在表格中．ab、bc、ac间的电压并记录在表格中．

AB间电压/V	BC间电压/V	AC间电压/V
1.4	1.4	2.8

分析论证：
（1）在物理学中，串联电路电压的规律是：；
（2）分析实验数据得出的结论与他的猜想 （填“相符”或“不相符”）．交流评估：这个实验的不足之处是：
（1）；（2）．

如图1是小明探究串联电路电流特点的实验电路图：
（1）小明最好选择两个小灯泡的规格应该是的．（填“相同”或“不相同”）．
（2）小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L₂就亮了，但L₁没亮．他在实验操作中不当之处是：．
实验时L₁没亮的原因可能是．
A．通过灯泡L₁的电流比L₂中的电流小    B．灯泡的灯丝断了
C．该小灯泡灯座处可能短路了    　　　　D．灯泡靠近电源负极
（3）下表是小明实验中测得的三组数据：由表格数据可得出结论：．

实验序号	电流表的位置	A	B	C
1	电流I/A	0.3	0.3	0.3
2	电流I/A	0.4	0.4	0.4
3	电流I/A	0.2	0.2	0.2

（4）甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上）
甲：．乙：．