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两个电阻串联后的总电阻为9Ω,两电阻两端的电压之比为1:2,则这两个电阻的阻值分别为
3
3
Ω和
6
6
Ω.

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人类在探索自然规律的过程中,总结了许多科学的研究方法:等效替代法、控制变量法、建立理想模型法等.下列研究方法中,运用了控制变量法的是(  )

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已知两个电阻R1>R2,将它们串联后接入电路,则它们两端的电压U1、U2之间的关系是(  )

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如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,过了一会儿发现,一个电表的示数变小,另一个电表的示数变大,则下列故障判断中正确的是(  )

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在电池组的两极间连接10Ω的电阻时,它向外输出的电流为0.2A,要使输出的电流减小到原来的
1
4
,而电池电压不变,则必须更换电阻,其阻值为(  )

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当温度一定时,有关导体电阻的说法,正确的是(  )

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如图所示,电阻R1的电阻为10Ω,R2为30Ω,当开关断开时,电流表示数为0.6A,求
(1)电源电压.
(2)则当开关闭合时,电流表的示数为多少?

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电阻R1和R2串联后接在电压为9V的电源上,通过R1的电流是0.4A,R2的阻值为10Ω.求:
(1)R2两端的电压U2
(2)R1两端的电压U1
(3)R1的阻值.

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小明家昨天喝的水是用20℃的冷水经过加热到100℃的热水,需要吸收1.68×106J的热量.请你算一算小明家昨天喝了多少kg的水?如果这些水由燃烧烟煤释放热量得到,请同学们算算需要燃烧多少烟煤?(烟煤热值是3×107J/kg)

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做测定电阻阻值的实验.
(1)实验原理是:
R=
U
I
R=
U
I

(2)请你帮小明设计电路图画在图1的方框中,

(3)本实验中滑动变阻器的作用是:
保护电路和改变灯泡两端的电压
保护电路和改变灯泡两端的电压

(4)小明将电路连接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图2所示,则电压表的读数是
1.8
1.8
 V,电流表的读数是
0.24
0.24
A,被测电阻Rx的阻值是
7.5
7.5
Ω.
(5)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?
①写出你的建议:
调节滑片,多测几次数据求平均值
调节滑片,多测几次数据求平均值

②你提出这个建议的目的是:
减小实验误差
减小实验误差

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同步练习册答案