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（2009?南京二模）家庭电路中，照明灯泡与控制它的开关之间的连接方式是

串联

串联

，一只标有“PZ220-100”字样的白炽灯泡，其额定功率是

100

100

W，正常工作5h消耗的电能为

O.5

O.5

 kW?h．若灯泡两端电压减小，灯泡的亮度将

变暗

变暗

（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）．
如图反映了该只白炽灯正常工作时能量转化情况，白炽灯工作时电能转化为内能和

光

光

能，该灯正常工作时的效率为

10%

10%

．

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（2009?南京二模）桥头一般都竖有如图所示的标志牌，下述对标志牌解释中正确的是（　　）

A．过桥车辆的重力不超过20t

B．过桥车辆的重力不超过20kg

C．过桥车辆的重力不超过2×10⁴kg

D．过桥车辆的重力不超过2×10⁵N

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如图所示，根据给定的反射光线画出由空气斜射到水面的入射光线．

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小刚班的同学准备用图所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关”．
（1）在此实验中，液体吸收热量的多少是通过

加热时间

加热时间

来比较的．
（2）其中两个小组记录的实验数据如下表：

实验组别	液体	质量/g	初温/℃	末温/℃	加热时间/min
1	水	200	25	40	13′30″
	煤油	200	25	40	6′30″

通过分析实验数据，他们得出的结论是：

在升高相同的温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类有关

在升高相同的温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类有关

．
（3）进一步分析实验数据：质量相同的水和煤油，升高相同的温度，

水

水

吸收的热量多；质量相同的水和煤油，吸收相同的热量，

煤油

煤油

的温度升高得多．
（4）使质量相同的同种物质升高相同的温度，加热时间应该相同．但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现，第1组的加热时间明显偏长．其原因可能是

酒精灯火焰的大小不同

酒精灯火焰的大小不同

．

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如图所示，是小明同学“探究水的沸腾”的实验装置．当水温达到90℃时，他每隔一分钟记录一次水的温度，实验记录如下表所示．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92		96	98	98	98	98	98

（1）在第2分钟时，温度计示数如图14所示，此时水的温度为

94

94

℃．
（2）由实验数据可知，水的沸点是

98℃

98℃

；水在沸腾过程中吸收热量，温度

不变

不变

，
内能

增加

增加

．
（3）小明得出水沸腾条件：达到沸点且继续吸热．但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因

铁圈和石棉网的温度高于水的沸点，水能继续吸热

铁圈和石棉网的温度高于水的沸点，水能继续吸热

（写出一条即可）．

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如图，是小明连接的一电路的实物连接图，请在右侧的方框内画出其电路图．

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如图1所示的电路，当开关闭合，电流表A₁和A₂的示数如图2所示，则通过灯L₁的电流为

1A

1A

，通过灯L₂的电流为

0.4A

0.4A

．

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如图所示，将一根铁丝用手快速反复弯折数十次，铁丝弯折处会发热，铁丝的内能将

增大

增大

，这个实验说明

做功

做功

可以改变物体的内能，此过程中

机械

机械

能转化为内能．

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小红连接了如图所示的电路．闭合开关S后发现L₁很亮，L₂只能微弱发光，以下分析正确是（　　）

A．灯泡L₁与L₂串联

B．灯泡L₁与L₂并联

C．通过L₁的电流大于通过L₂的流

D．通过L₁的电流等于通过L₂的电流．