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制造飞机常采用高硬度、低密度的复合材料,以下材料中,最合适的是(  )

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我们使用的《九年级物理教科书》(人教版)的质量最接近于(  )

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电阻R1和R2串联后接在6伏的电源两端,R2=5欧姆,通过R1的电流是0.4安,通电时间是1.5分钟.根据所给的已知条件至少求出4个物理量.(至少包含一个关于电流做功的物理量)

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在用伏安法测电阻的实验中:
(1)某同学按如图1所示连接电路,闭合开关,发现两表所指均无读数,下列判断中正确的是(
B
B

A.开关短路           B.电流表开路或它的接线接触不良
C.滑动变阻器短路     D.电压表开路或它的接线接触不良
(2)实验时,电流表和电压表的读数如图2所示,则通过Rx的电流为
0.2
0.2
A;Rx两端的电压为
1.9
1.9
V,实验测出Rx的阻值为
9.5
9.5
Ω.

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如图所示电路中,电源电压不变,U=18伏,定值电阻R1=40欧,滑动变阻器R2总阻值为20欧,当滑动变阻器滑片P移动时,电压表的变化范围是
0
0
6
6
伏,电流表的最大示数与最小示数之比是
3:2
3:2

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两个灯泡L1和L2串联,电流表测电流,电压表测灯L1的电压,当开关S闭合后,若电压表的示数为零,这可能是灯L1出现了
短路
短路
,也可能是L2出现
断路
断路
故障,若电流表没有示数,而电压表有较大的示数,其故障可能是
灯L1断路
灯L1断路

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如图所示的电路中,小灯泡L1和L2组成的是
串联
串联
电路(选择“并联”、“串联”或“混联”).若电源电压为6.3V,电压表示数为2.8V,小灯泡L2的电阻为5Ω,则灯泡L1的电压为
2.8
2.8
V,通过灯泡L2的电流是
0.7
0.7
A,电路中的总电阻为
9
9
Ω.

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在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10欧.闭合电键S,电流表Al的示数为0.3安,电流表A的示数为0.5安.
求:(1)通过电阻R2的电流.
(2)电阻R1两端的电压.

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已知120s内通过导体的电荷量为30C,则通过该导体的电流是多少安?

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为了探究电流跟电压的关系,小亮设计了图甲所示的电路图.
(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙的元件连接起来.(电压表、电流表的量程见图丙)
(2)在连接电路图时,开关应该始终是
断开
断开
的.(填“断开”、或“闭合”);闭合开关前,滑片还应移在变阻器接入电路中的阻值
最大
最大
(填“最大”或“最小”)处.
(3)小亮同学在闭合开关S后,发现电压表有示数,而电流表没有示数,造成此现象的原因可能是电阻R
断路
断路
.(选填“断路”或“短路”)
(4)小亮同学排除故障后开始实验,他调节滑片位置,改变定值电阻两端的电压.前两次电压表、电流表的示数如表(一)中所示,第3次两个电表的示数如图丙所示.
①请把第3次的电表读数填在表(一)中;
②由表中数据可知实验使用的定值电阻的阻值是
20Ω
20Ω

③对表(一)中数据进行分析,可归纳出的结论是
在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体电压成正比
在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体电压成正比

表(一)                                     
次序 1 2 3
电压(V) 2.0 4.0  
电流(A) 0.1 0.2  
表(二)
次序 1 2 3
电阻(Ω) 5 10 15
电流(A) 1.2 0.6 0.4
(5)如果仍用图甲电路探究电流与电阻的关系,实验记录数据如表(二)所示.
①根据表(二)数据可得出结论是
在电压不变的情况下,通过导体的电流与导体电阻成反比
在电压不变的情况下,通过导体的电流与导体电阻成反比

②在研究电流与电阻关系时,先用10Ω的定值电阻进行实验,再换用5Ω的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,那么,合上开关后,电压表的示数将
小于
小于
6V(填“大于”、“小于”或“等于”),此时,应向
(填“右”或“左”)调节滑动片,目的是:
保持电阻两端电压为6V不变
保持电阻两端电压为6V不变

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同步练习册答案