按要求完成下列各图．
（1）一小汽车停在斜坡上，请在图1中画出汽车受到的重力和小车对斜坡压力的示意图．
（2）在图2中标出导线中的电流方向以及通电螺线管的N极．
（3）车库已装有开关与灯，某人要在另一面墙上接一个插座用来给电瓶车充电，请画出连接电路的示意图如图3．由于电线封在墙中，无法再连线，因此连接插座的电线只能从开关和灯的位置处接出，并要求开关不控制插座．（地线已接好）

热水瓶中的热水过一段时间后就凉了，随着热水瓶中水量的不同，热水变凉的时间不一样．请你就这一现象提出一个有关热水瓶保温性能的问题，并完成下列实验探究过程．
（1）提出的问题：
（2）针对你所提的问题，猜想或假设“问题”的原因：
（3）针对你的猜想或假设，设计一个实验方案，进行探究：
（4）实验记录表格设计：
（5）可能的结论：
（6）对结论进行理性分析：

铝锅中盛有20℃的水，锅的质量为5kg，水的质量为10kg，现要把这锅水加热到100℃，共需吸收多少热量？[铝的比热容为880J/（kg?℃），水的比热容为4200J/（kg?℃）]．

（2006?南京一模）小红同学对串联电路进行研究，她用两节干电池串联做电源．如图所示，然后将电阻R₁和R₂组成串联电路，并用三个电压表同时接入电路测电压，所测得的数据如下表：

电压表V1	电压表V2	电压表V3
1.2V	1.5V	2.7V

（1）分析电压表V₁、V₂、V₃的示数，可得出串联电路电压的特点是；由此得出的结论是否可靠，理由是．
（2）接着，小红又用电流表继续研究串联电路特点．将电路中的电压表拆除，把电流表分别接在R₁与R₂之间、R₁与电源之间、以及R₂与电源之间，并观察电流读数的大小．这时她想探究的问题是：．

（2006?南京一模）用下图（a）所示的刻度尺测量物体的长度，所测物体的长度是mm；图（b）为某一温度计刻度的一部分，其读数为℃；如图（c）所示，弹簧测力计指针所示被测物重是N．用天平测物体的质量，天平平衡时，右盘中有1个50g、2个20g、1个10g砝码，游码在标度尺上位置如图（d）所示，那么被测物体的质量是g．

（2006?南京一模）如图，开关闭合后两个通电螺线管相互排斥，补全与此事实相符合的电路图．

（2006?南京一模）图表示一钢球被磁铁所吸引，试用力的示意图表示钢球和磁铁之间的相互作用力，设磁铁对钢球的作用为F₁，钢球对磁铁的作用力为F₂．

（2006?南京一模）下列家用电器、医疗设备和通讯设备中，不是利用电磁波工作的是（　　）

瑞瑞同学准备对串联电路的电压规律进行探究．主要步骤如下：a、按图甲所示的电路图连接电路；b、闭合开关，用电压表测出L两端的电压；c、在测滑动变阻器R两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到滑片P上的C点；d、测出AC间的电压．
（1）请你用笔画线代替导线，按照图甲所示电路图，帮助瑞瑞同学将乙图中的实物电路图连接完整．（电源电压不超过3V，连线不能交叉）

（2）在按电路图连接电路时，应先将开关（填“断开”或“闭合”），再滑动变阻器的滑片p移到的位置．（填“左端”或“右端”）
（3）瑞瑞同学用上面的方法能否测出滑动变阻器R两端的电压？答：，原因是
（4）方法改正后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下右表格中；

UAB/V	UBC/V	UAC/V
1.4	1.5	2.9

（5）分析瑞瑞同学的实验数据得出的结论是：．
（6）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：．弥补瑞瑞同学设计不足下一步如何操作．

（2005?辽宁）如图所示是跳伞运动员下落过程中某一时刻的图示，画出他所受重力的示意图．