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为了“探究小车沿斜面下滑时速度的变化”给你提供了如图所示的装置．
（1）要完成该探究实验，需用的测量工具有

刻度尺

刻度尺

和

停表

停表

．
（2）实验依据的原理是

v=

s

t

v=

s

t

．
（3）若图中停表的每格为1s，那么实验中小车通过前半段路程的平均速度为

0.17

0.17

m/s，小车通过全程的平均速度为

0.2

0.2

m/s．
（4）小车沿斜面下滑的过程中，速度的变化情况是

越来越快

越来越快

．

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如图1所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在

空气

空气

中传播；还可以观察到紧挨音叉的泡沫塑料球弹起，说明声音是由

振动

振动

产生的．
如图2小明同学测量物体长度的示意图，小明同学测的物体长是

2.79

2.79

cm，这把尺子的最小刻度值是

1

1

mm．

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如图所示，小明把电铃放到玻璃罩里密封好，接通电源让电铃响起来，然后用抽气机把玻璃罩内的空气抽走，发现电铃的声音越来越小，最后几乎听不到电铃声音；打开阀门，把空气重新放回玻璃罩内，电铃声音又大起来．这一现象既可以说明声音的传播

需要

需要

介质（填“需要”或“不需要”）；若把电铃带到月球表面上接通电源，当电铃正常工作时

不能

不能

 （选填“能”或“不能”）听到电铃的声音，这是因为月球表面

没有

没有

（填“有”或“没有”）传播声音的介质．此实验可说明，中空玻璃（一种中间为真空的玻璃）比普通玻璃的隔音效果

好

好

（选填“好”或“不好”）．

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