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    科目： 来源： 题型：

    一辆做匀速直线运动的汽车，在5min内行驶了3km，则这辆汽车的速度是
    10
    10
    m/s，这辆汽车在运动到第5s末那个时刻的速度为
    36
    36
    km/h．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示是探究声现象时常用的装置．
    （1）图中所示的实验现象说明
    声音是由振动产生的
    声音是由振动产生的
    ；
    （2）乒乓球在实验中起什么作用？
    将微小的振动放大，便于观察
    将微小的振动放大，便于观察
    ；
    （3）本实验物理研究方法是
    转换法
    转换法
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    登上月球的宇航员面对面站着也不能交谈，这是因为月球上没有空气，这说明声的传播需要
    介质
    介质
    ，采用
    无线电
    无线电
    可以使宇航员互相交谈．

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    科目： 来源： 题型：

    体育比赛中有很多物理知识，请回答下列问题：

    （1）在4×100m接力赛中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员应在跑动中进行的包含的物理道理是：
    相对静止
    相对静止
    ．百米比赛时，观众按照图1判断运动员快慢的方法是：
    相同的时间比较路程的方法
    相同的时间比较路程的方法
    ；计时员按图2判断运动员快慢的方法是：
    相同的路程比较时间的方法
    相同的路程比较时间的方法
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图所示，他所用的时间是
    20
    20
    s．

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    科目： 来源： 题型：

    有五名同学先后对一物体进行五次精确测量，记录结果如下：14.72cm，14.71cm，14.82cm，14.73cm，14.73cm．根据数据分析，刻度尺的分度值是
    1mm
    1mm
    ，其中有一次记录结果是错误的，它是
    14.82cm
    14.82cm
    ，本次测量的结果应记作
    14.72cm
    14.72cm
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    测量长度的工具是
    刻度尺
    刻度尺
    ，国际单位中，长度的单位是
    米
    米
    ，时间的单位是
    秒
    秒
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    物体沿直线运动，每分钟通过的路程是15m，则物体（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为4：3，通过的路程之比为5：2，则所用时间之比为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两物体都做匀速直线运动，则速度较大的物体所通过的路程一定比速度较小的物体所通过的路程（　　）

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