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法拉第电磁感应现象指出：“闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流”
小明根据课文中的描述进行了进一步探究，提出了“感应电流的大小可能与切割磁感线运动的快慢有关”的猜想．
（1）小明为验证猜想，设计了如图所示实验，请帮忙补充实验步骤中空缺部分；
步骤：
①按如图连接好电路后，

闭合开关

闭合开关

；
②将导体以向

左

左

方向（选填“上、下、左、右、前、后”）在磁场中慢速运动，观察此时

电流表的摆动幅度

电流表的摆动幅度

；
③

将导体以向左方向在磁场中快速运动，观察此时电流表的摆动幅度

将导体以向左方向在磁场中快速运动，观察此时电流表的摆动幅度

；
（2）利用上述步骤，如何判断小明的猜想是否正确？小明分析如下，请补充完整．如果

快速运动时，指针摆动幅度大

快速运动时，指针摆动幅度大

，则猜想是正确的；否则猜想不正确．

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要测量一只标示有“2.5V”字样小灯泡的额定功率，由于电流表损坏，老师找来了一只阻值为R₀的定值电阻，并设计了实验方案如图甲所示．

小芳测量小灯泡额定功率的实验过程	小明测量小灯泡额定功率的实验过程
①先把电压表并联在定值电阻R0上，调节变阻器到最大值，闭合开关； ②电压表测得R0的电压为U1； ③再将电压表并联在小灯泡上，调节变阻 器，使小灯泡两端电压为2.5V	①先把电压表并联在小灯泡上，调节变阻器到最大值，闭合开关； ②调节变阻器的阻值，使小灯泡两端电压为2.5V； ③再拆下电压表，把它重新并联在定值电 阻R0上，测得电压表的示数为U1；

（1）请在图乙中画出电压表的示数为2.5V时，指针的位置和所用量程；
（2）请判断：

小明

小明

同学的实验过程更合理；由此得到（用题目的已知条件和该同学所测量的物理量符号写出表达式）流过灯泡的正常工作电流I=

U1

R0

U1

R0

；灯泡的额定功率P_额=

2.5V×

U1

R0

2.5V×

U1

R0

．

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在做“测量小灯泡的电阻”的实验中，小勇同学选用的器材如图所示，其中小灯泡上标有“2.5V 1W”的字样．
（1）请用笔画线代替导线，将如图的实物图连接完整（导线不得交叉）．
（2）连接电路时，开关应

断开

断开

；滑动变阻器的滑片应移到最

左边

左边

（填“左边”或“右边”），这个操作的目的是

使电路中的电流最小，保护电路

使电路中的电流最小，保护电路

；
（3）在实验过程中，调节滑动变阻器的滑片，这个操作的目的是：能改变电路中的

电流

电流

或调节小灯泡两端的

电压

电压

．

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（1）小明做饭时发现电饭锅用的是三脚插头，再仔细看，发现标有“E”字的插脚比其它两脚稍长．他又查看其它家用电器的三脚插头，发现都是一样的情况．当插头插入插座时，E脚的作用是：把电饭锅的

金属外壳

金属外壳

和

地

地

线连在一起；
请分析“三插的E脚较长，这样的设计是如何能让插头插入和拔离插座时更安全？”
分析：

插入插头时能使家用电器的金属外壳先接地（再通电）；拔出插头时（断电后），让金属外壳最后离开地线

插入插头时能使家用电器的金属外壳先接地（再通电）；拔出插头时（断电后），让金属外壳最后离开地线

（2）生活情景如下：“妈妈把一张写有‘喝酸奶，少喝汽水’的便条用磁吸（内装一块小磁体）压在冰箱门处，以便提醒小明”．由（2）中描述的情景判断，要安全使用电冰箱，它的插头应该使用

三

三

空插（选填：“三”或“两”）；从上述情景中，找出你判断选用插头的依据是：

磁体能吸引的冰箱外壳是金属制的

磁体能吸引的冰箱外壳是金属制的

．

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在如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R₁的阻值为20Ω．闭合开关S，电流表A₁和A的示数分别为0.6A和1A．求：
（1）电源电压U；
（2）变阻器连入电路的阻值R₂；
（3）若滑片P移到某位置时，发现电流表A的示数为1.2A，求此时电路中的总电阻R．

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如图所示，有灯泡L₁、L₂，开关S，电源，电压表和导线若干．要求：L₁、L₂及开关组成串联电路，电压表测L₂的电压，请按要求连接实物图．（提醒：电压表应选什么量程；连线不能交叉）

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根据图甲所给小磁针的N极（涂黑部分），标出图甲中通电螺线管的N极；把这个通电螺线管的电源正负极反接如图乙示，请标出此时通电螺线管的N极和小磁针的N极（请涂黑）．

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小明拟用如图所示电路测量小灯泡的电功率，请分别在圆圈和虚线框中填上合适元件符号，完成该电路图．要求灯的亮度可调节．

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小明为探究并联电路中电压的规律，进行了以下探究，请你帮他归纳结论和进行评估：
（1）提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系；
（2）设计实验：小明用两个完全相同的小灯泡组成如图的并联电路，用电压表分别测量两个灯泡L₁、L₂以及电源两端的电压；
（3）进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据，测得两个灯泡L₁、L₂以及电源两端的电压均为3V；
（4）小明由此得出实验结论：

并联电路中，各支路两端的电压相等

并联电路中，各支路两端的电压相等

；
（5）实验评估：您认为本次实验存在的不足是什么？

实验中采用两个完全相同的小灯泡，使实验存在特殊性，影响结论的普遍性（或只做一次实验便得出结论，不科学）

实验中采用两个完全相同的小灯泡，使实验存在特殊性，影响结论的普遍性（或只做一次实验便得出结论，不科学）

；
（6）您将建议小明如何改进本实验？

用不同规格的小灯泡多测几组数据

用不同规格的小灯泡多测几组数据

．