相关习题
 0  49680  49688  49694  49698  49704  49706  49710  49716  49718  49724  49730  49734  49736  49740  49746  49748  49754  49758  49760  49764  49766  49770  49772  49774  49775  49776  49778  49779  49780  49782  49784  49788  49790  49794  49796  49800  49806  49808  49814  49818  49820  49824  49830  49836  49838  49844  49848  49850  49856  49860  49866  49874  235360 

科目: 来源: 题型:

光发生折射时,
折射光线
折射光线
入射光线
入射光线
法线
法线
在同一平面内,
折射光线
折射光线
入射光线
入射光线
分居于法线的两侧.
折射角
折射角
入射角
入射角
的改变而改变.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

光由空气斜射到玻璃表面上时,将产生光的
反射
反射
折射
折射
现象,其中的折射光线将
靠近
靠近
法线.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

潜水员在水下看河岸上的路灯比实际位置要高一些,这是由于光从
空气
空气
斜射到
中发生了
折射
折射
造成的.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解

阅读下面一段文字,并回答问题:
1855年2月28日,英国三桅帆船马拉顿号在北大西洋遇到一艘美国船徒瑞姆斯?切斯捷尔号.该船风帆垂落,空无一人,而船只完好,货物依然如故,食物淡水充足,也无任何搏斗和暴力的迹象,只是不见一人,也找不到航海日记和罗盘.1880年,人们在美国罗德艾兰州纽波特市伊斯顿斯?比奇镇附近的海面上也发现一艘名叫西拜尔德的无人船,船长室的早餐尚在,而全体船员却不知去向了.更为神秘的要算1881年底,美国快速机帆炮舰爱伦?奥斯汀号所经历的一件事了.这年12月12日,快速机帆炮舰巡游时,在北大西洋中发现一艘无人帆船.该船内除无人外,一切正常,水果、瓶装酒、淡水、食物完好无缺.舰长格里福芬命几个水兵留在帆船上,由他的军舰拖着这条船航行.离海岸还有三天路程时,海上狂风大作,拖船用的缆绳断裂,黑夜茫茫,两船失去了联系,呼叫无音.第二天,当爱伦?奥斯汀号发现该帆船时,但舰长派出的水兵都不见了!此时离纽约只有300公里,眼看就要到家了.格里福芬舰长又用重金买动了几个人到那艘帆船上去、这一天能见度很好,微风习习.黎明前,爱伦?奥斯汀号舵手发现船偏离了航线,当他回头再看拖着的帆船时,不禁大吃一惊:帆船不见了!就这样,这艘帆船的失踪成了航海史上又成了一个迷团.当海船遇到这种强能量的次声波时,次声波对生物体会造成辐射现象.某些频率的次声波,可引起人的疲劳.痛苦,甚至导致失明.同时,过强的次声波常使人们惊恐导致人员失踪鉴于上述情况.目前有的国家已建立了预报次声波的机构.当它接受到危及生命的次声波,就立刻向有关方面发出预报,以减少“海洋之声“给航海人员带来的危害.
(1)根据上述文字,谈谈你对次声波的认识?
(2)如何避免次声波对人体的危害?[提示:次声波振动频率低,传播距离远,穿透能力强,对人体能有危害.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

假如你是社区的志愿者,为了向社区的居民宣传噪声对人体的危害,请你准备一份社区环境噪声情况报告.请根据下列要求回答问题:
(1)列出社区噪声来源的清单(至少列出3种以上)
居民上下楼梯的声音、居民空调运行时的声音、小贩叫卖的声音
居民上下楼梯的声音、居民空调运行时的声音、小贩叫卖的声音

(2)利用噪声测试仪可以测出社区噪声的强弱,物理学中用什么单位来表示声音的强弱?要保护人耳听力,可以建议社区居民采取哪些措施保护听力?
物理学中用分贝为单位表示声音的强弱、制定小区噪声控制规范,加强噪声危害宣传
物理学中用分贝为单位表示声音的强弱、制定小区噪声控制规范,加强噪声危害宣传

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图所示城市道路旁常见的标牌,表示的意思是(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

图甲是2011年4月10日西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭成功将第8颗北斗导航卫星送入太空预定轨道的发射场景.图乙为监控系统先后间隔2s拍摄到的火箭点火后竖直向上做直线运动时所在位置的照片,已知火箭的总长度为52m,请计算:
(1)在这2s内火箭向上运动的路程为多少m?
(2)火箭的平均速度为多少m/s?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

某中学的物理兴趣小组,想探究水平抛出的小球从抛出到落地的时间与哪些因素有关.大家经过讨论,提出了以下猜想:
猜想1:小球从抛出到落地的时间,可能与小球的质量有关.
猜想2:小球从抛出到落地的时间,可能与小球水平射出的速度有关.
猜想3:小球从抛出到落地的时间,可能与小球下落的高度有关.
为了检验上述猜想是否正确,他们精心设计了实验,找来精密计时器,一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器,并将弹射器水平固定在铁架台上,按上图所示进行实验,得到下表中数据.请你通过分析,回答下列的问题:

(1)要探究这个问题应采取
控制变量
控制变量
法进行实验,
例如:要探究小球从抛出到落地时间与小球质量的关系,应保持小球水平射出的速度和小球下落的高度相同,用质量不同的小球进行实验,所以:
为了验证猜想1,应选用序号为
2、5、6
2、5、6
的实验;
为了验证猜想2,应选用序号为
1、3、4
1、3、4
的实验;
为了验证猜想3,应选用序号为
2、4、7
2、4、7
的实验.
(2)分析表中数据得出的实验结论是:小球从抛出到落地的时间与小球的质量
无关
无关
; 与小球水平射出的速度
无关
无关
; 与小球下落的高度
有关
有关
.(均填“有关”或“无关”)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图是某教师对教材测量气泡速度的改进实验:将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内.当长直玻璃管竖直后,迅速移去玻璃管顶端的小磁铁,小重物开始下落,分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间,实验数据如下表:
  距离/
cm
时间/s
实验次数
15 30 45
1 1.00 1.92 2.82
2 0.99 1.94 2.80
3 0.96 1.90 2.78
(1)分析表中数据(不考虑误差),从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物
不是
不是
(填“是”或“不是”)做匀速直线运动;
(2)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度,某同学采用了下列两种计算方法:
方法1:v=
s
t
=
0.45米
2.82秒
=…
方法2:v=
s
t
=[
0.15米
1.00秒
+
(0.30-0.15)米
(1.92-1.00)秒
+
(0.45-0.15)米
(2.82-1.92)秒
]÷3=…
以上两次计算方法正确的是
方法1
方法1

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

节能电动车为上海世博园区的观光提供了绿色交通服务.若一辆电动车在中国馆附近的水平路面上以8m/s的速度沿直线行驶了50s,则通过的路程为
400
400
m;若此时车内的乘客以车为参照物,则中国馆的速度是
28.8
28.8
km/h.

查看答案和解析>>

同步练习册答案