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公共汽车在平直公路上行驶，用固定于路边照相机连续两次拍照的时间间隔为2秒，车长为10米，如图所示．由此可知，汽车行驶的平均速度约为

5

5

米/秒．

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用金属制成的线材（如钢丝、钢筋）受到拉力会伸长．现在有一根用新材料制成的金属杆，横截面积为0.8cm²，设计要求它受到拉力后的伸长不超过原长的1/500，由于这一拉力很大，杆又较长，直接测量有困难，选用同种材料制成样品进行测试，通过测试取得数据如下：

长度	拉力 伸长 截面积	250N	500N	750N	1000N
1m	0.05cm2	0.04cm	0.08cm	0.12cm	0.16cm
2m	0.05cm2	0.08cm	0.16cm	0.24cm	0.32cm
1m	0.10cm2	0.02cm	0.04cm	0.06cm	0.08cm

（1）对样品进行测试时，采用如图装置，这样设计主要应用了

D

D

．
A．模型法        B．类比法
C．分类法        D．放大法
（2）根据测试结果，写出样品的伸长x（m）与材料的长度l（m）、截面积S（m²）及拉力F（N）的函数关系式

x=8×10^-12

Fl

S

x=8×10^-12

Fl

S

（3）上述金属细杆承受的最大拉力为

20000

20000

N．

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如图所示为高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为排气 孔，空心柱上戴有一个“帽子”为限压阀．当高压锅内气体压强超过安全值时，锅内气体会顶起限压阀跑出一部分，使锅内气体压强减小，保证高压锅安全使用．已知空心拄小孔横截面积为10mm²，大气压为1.0×10⁵Pa，限压阀的质量为0.09kg．（g取10N/kg）
（1）用此高压锅烧水至沸腾时，水的温度

大于

大于

100℃（选填“大于”、“小于”或“等于”）
（2）高压锅工作时锅内气体最大压强为

1.9×10⁵

1.9×10⁵

Pa．

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如图所示是小明看到日常生活中要增大摩擦力的事例．当摩擦力减小时，皮带会“打滑”，机器无法正常运转，工人师傅常采用以下两种方法增大摩擦：
（1）卸下皮带，将它扭成“∞”形再将皮带装上，机器能正常运转．
（2）在机器的皮带轮上间断地上皮带蜡后，机器也能正常运转．
请你和小明一起探究一下，（1）（2）各是采用什么方法来增大摩擦的？
答：（1）采用

增大压力

增大压力

来增大摩擦的；（2）采用

增大接触面的粗糙程度

增大接触面的粗糙程度

来增大摩擦的．

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某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做．游戏，用人群的分布类比物体的结构．如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是

D

D

A．固态、液态、气态
B．气态、固态、液态
C．液态、气态、固态
D．固态、气态、液态．

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如图所示是某小组同学所做的两个小实验，其中甲图在研究力可以改变

物体的运动状态

物体的运动状态

，乙图中小明和小华的拉力越大，弹簧伸长的长度就越大，这说明力的作用效果与

力的大小

力的大小

有关．

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如图所示，是小明在学习气体分子扩散现象时所做的实验，一个瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，它的密度大于空气密度，另一个瓶子里装有空气，两个瓶子中间先用玻璃片隔开，你认为小明应当把装有

空气

空气

（选填“空气”或“二氧化氮气体”）的那个瓶子叠放在玻璃片上方．当抽去玻璃片后，过一段时间看到的现象是

两个瓶子里的气体颜色变得均匀

两个瓶子里的气体颜色变得均匀

．