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在无其他任何光源的情况下,舞台追光灯发出的红光,照在穿白上衣、绿裙子、戴红帽子的演员身上,观众看到她的上衣是
色,裙子是
色,帽子是
色.

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小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的熔化.针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性.实验表明在碘升华和熔化时需要
吸收
吸收
热量.上述现象中,影响碘熔化或升华的因素是
碘的温度
碘的温度

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位于海安县城的中洋豪生大酒店(如图)总面积12万平方米,地上46层,地下2层,主楼顶层设有直升机停机坪,通体金黄,被百姓称为“大金条”.该酒店的总高度为(  )

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汽车以25m/s的速度匀速行驶,司机突然发现前方有紧急情况,经过0.5s(反应时间)后开始制动刹车,又经过4.5s滑行60m车停止.求:
(1)汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车通过的路程是多少?
(2)这段时间内汽车的平均速度是多少m/s?
(3)根据以上情况和你的经历,请给司机一句忠告?

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小莹正在用如图所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验:
(1)根据图甲烧杯中水的情况,此时是水
沸腾时
沸腾时
的现象(选填“沸腾时”或“沸腾前”);
(2)下表是小莹在实验中记录的温度值,根据表中数据可知,水的沸点是
98℃
98℃
;水在沸腾过程中温度
不变
不变
(选填“升高”、“不变”或“降低”).
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98
(3)实验中,为了方便读出温度计的示数,小莹将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏
(选填“高”或“低”);
(4)根据表格中的数据,在图乙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象.

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声看不见,摸不着,有的声(如超声和次声)人们甚至无法听到.那么声真的能传递能量吗?为了弄清这一个问题,小宇想自己动手设计一个简单的实验.但在实验设计时,小宇遇到两个问题,请你帮助他解决:
(1)选取什么作为声源?
小宇家里和手边有一个袖珍收音机,一支音叉,一套大功率组合音响,你认为小宇应选用
组合音响
组合音响
作为声源,理由是
声音大,现象明显
声音大,现象明显

(2)如何直观地表现声的能量?
小宇想到了两种直观表现声能的方案:
第一种,如图甲所示,在声源前放一张轻小的纸条,通过观察纸条是否运动来作出分析与判断;第二种,如图乙所示,在声源前放一支点燃的蜡烛,通过观察烛焰是否运动来作出分析与判断.你认为第
种方案较好,理由是
火焰跳动,效果明显
火焰跳动,效果明显

(3)为了更明显地观察到实验现象,你认为小宇在实验时,还要注意哪些技巧性的问题?(说出一种)
要关好门窗
要关好门窗

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(1)如图甲所示,如A视线所示读数的结果将偏
(选填“大”或“小”),物体的长度应为
2.46
2.46
cm.
(2)实验室里常用的温度计是根据液体
热胀冷缩
热胀冷缩
的规律制成的;图乙中温度计的示数是
-4
-4
℃.
(3)一个小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,记录小球运动情况的照片如图丙所示.则小球从A点运动到D点用时
0.3
0.3
s,平均速度为
1
1
m/s.

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固体分晶体和非晶体两种,在“①冰、②石蜡、③沥青、④铁、⑤萘”这些物中,属于非晶体的有
②③
②③
;如图是某物质熔化的图象,从图中可知,它可能是上述物质中的
.(以上两个空均填序号)它们的根本区别是:
晶体有熔点,非晶体没有熔点
晶体有熔点,非晶体没有熔点

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某种苍蝇飞行4s内翅膀振动1200次,则频率是
300
300
Hz,而蝴蝶的翅膀振动频率是8Hz,人类能听到的是
苍蝇
苍蝇
翅膀振动产生的声音.

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单位换算:12m=
1.2×1010
1.2×1010
nm; 108km/h=
30
30
m/s.

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同步练习册答案