相关习题
 0  51117  51125  51131  51135  51141  51143  51147  51153  51155  51161  51167  51171  51173  51177  51183  51185  51191  51195  51197  51201  51203  51207  51209  51211  51212  51213  51215  51216  51217  51219  51221  51225  51227  51231  51233  51237  51243  51245  51251  51255  51257  51261  51267  51273  51275  51281  51285  51287  51293  51297  51303  51311  235360 

科目: 来源: 题型:

小华利用图1所示实验装置探究“弹簧伸长的长度跟外力的关系”,并记录了如表二的实验数据:
(1)请根据表二数据在图2的方格纸上描点,并将这些点连接起来,即得到“弹簧伸长的长度与拉力的关系”图象.可发现弹簧伸长的长度与受到的拉力成
比.
钩码重力(N) 0 0.5 1.0 1.5 2.0
指针位置(cm) 6 7 8 9 10
伸长的长度(cm) 0 1 2 3 4
(2)这项研究在实际中的应用是:依据研究得出的结论制造出
弹簧测力计
弹簧测力计

(3)小华将一个未知重力的物体挂在弹簧上,指针指在8.5cm的位置上,这个物体的重力是
1.25
1.25
N.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

通过实验探究已经知道滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关,也与压力大小有关.有些同学猜想“滑动摩擦力可能还与接触的面积的大小”有关.请你从以下器材中选出部分器材,设计一个实验对此猜想进行验证.
器材:a.带钩的正方体木块   b.带钩的长方体木块(a、b两木块各表面粗糙程度均相同)   c.表面平整的长木板   d.直尺    e.弹簧测力计   f.硬纸板
(1)你所需要的实验器材(用器材前面的字母表示):
b、c、e
b、c、e

(2)简述主要的实验步骤:
①将木块
平放
平放
(填“平放”或“侧放”)在长木板上,用
弹簧测力计
弹簧测力计
拉着它
匀速直线
匀速直线
运动,观察并记录这时的示数F1
②将木块
侧放
侧放
(填“平放”或“侧放”)在长木板上,重复步骤①,观察并记录这时的示数F2
③比较两次的示数,即可初步验证上述猜想;
④重复几次上述3个步骤.
(3)实验结论:
①若F1
F2,说明滑动摩擦力与接触的面积的大小有关;(填“≠”或“=”)
②若F1
=
=
F2,说明滑动摩擦力与接触的面积的大小无关;(填“≠”或“=”)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

小军完成了研究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验(如图).

(1)比较甲图和
图可知,当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越

(2)比较甲图和丙图可知,当压力
相同
相同
时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越

(3)这种研究方法叫
控制变量
控制变量
法.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下表是探究光线从空气入射玻璃时入射角和折射角的数据,请根据数据大小的变化趋势及它们间的关系进行分析,并得出结论.
入射角 30 35 40 45 50 55
折射角 25 29 33 36 40 44
结论:①
折射角随入射角的增大而增大
折射角随入射角的增大而增大
.②
当光线从空气入射玻璃时,折射角总小于入射角
当光线从空气入射玻璃时,折射角总小于入射角

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验,其实验装置如图所示.a、b、c是主光轴上的三个点.
(l)实验前要将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,确保它们在一条
直线
直线
上,接着点燃蜡烛,调节并使凸透镜中心、光屏中心和
烛焰
烛焰
中心在相同高度上.这两次的调节的目的是:
使烛焰的像成在光屏的中央
使烛焰的像成在光屏的中央

(2)在a、b、c这三个点中:
①把烛焰放在
a
a
点上是属于照相机原理.
②把烛焰放在
b
b
点上是属于投影仪原理.
③把烛焰放在
c
c
点上,光屏上无法得到烛焰的像.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

观察如图所示的弹簧测力计,该测力计的测量范围是
0~4
0~4
N,指针受到的拉力是
1.8
1.8
N.因此挂在指针上的物块的重力是
1.8
1.8
N.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

一张课桌的质量是20kg,则这张桌子的重力是多少N?小芳同学的体重是392N,她的质量是多少kg?(提示:g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

周末,小明骑着自行车沿着刚建成的江滨路县城段匀速前进,欣赏着路边的景色.江滨路县城段的长度约为4.8km,若小明骑车的速度为3m/s,那么他在20min时间内能否走完全程?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

画出如图甲中凸透镜的入射光线和图乙中凹透镜的折射光线.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

小东同学通过调查,得到如下关于近视眼和远视眼的一些信息:
(a)人的眼球就像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,它把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像.
正常人眼的晶状体厚度可以改变,对光的偏折能力随之改变,使得近处和远处物体射来的光都能够会聚在视网膜上,所以正常人眼睛既可以看清近处的物体又能看清远处的物体.
当晶状体太厚或太薄,对光的偏折能力太强或太弱时,使得近处和远处物体射来的光在前后方向偏离视网膜,导致近视眼或远视眼的产生.
(b)眼镜度数的计算方法是:当焦距单位为m时,用透镜焦距的倒数乘以100即可.
请你根据所学的物理知识和以上的信息,回答问题:
(1)人的眼球的晶状体和角膜共同组成一个
凸透
凸透
镜.由于近视眼的晶状体太厚,对光的偏折能力太强,因此来自远处某点的光经过晶状体折射后会聚在视网膜之
(填“前”或“后”),所以近视眼看不清远处的物体.
(2)近视眼的矫正措施:近视者应该佩带
透镜,利用这种透镜对光线的
发散
发散
作用,使图象聚焦在人眼的
视网膜
视网膜
上,以便看清远处的物体.
(3)现有一度数为200度的眼镜,它的焦距应该为
0.5
0.5
m.

查看答案和解析>>

同步练习册答案