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日光灯管两端的黑色是由于灯丝先
升华
升华
凝华
凝华
形成的;电冰箱是利用制冷剂先
汽化
汽化
液化
液化
来搬运“热”的;生活中吃的冻豆腐是由于水先
凝固
凝固
熔化
熔化
做成的(填物态变化名称).

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如图是一张令人惊讶的照片,茶色玻璃板后面有一支蜡烛,它竟然能在水中燃烧!关于玻璃板后面的水和烛焰,下列说法正确的是(  )

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如图是小明面对平面镜的姿势.他在平面镜中看到自己的像是下列四个图中的哪一个?(  )

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下列发声体发出的声音,人能听到的是(  )

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关于声现象,下列说法正确的是(  )

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如图所示,图中有两架飞机,其中一架是实际飞机所在位置,另一架是从潜水艇上观察到该飞机的像,请用作图法指出A、B两架飞机中,哪架飞机是实际飞机,哪一架是它的像.

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如图所示,从玻璃杯底部的A处发出一束光,在杯壁B处形成一光斑,当逐渐往杯中加水时,则光斑(  )

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如图所示,是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程.

(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是:
竖直放置(与水平面垂直)
竖直放置(与水平面垂直)

(2)选择蜡烛A和B的要求是:
形状相同(大小相等)
形状相同(大小相等)

(3)如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将
没有
没有
(填写“有”或“没有”)蜡烛的像;这说明:
平面镜所成的像是虚像
平面镜所成的像是虚像

(4)把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图c所示的现象.这说明:
平面镜所成的像与物体大小相等
平面镜所成的像与物体大小相等

(5)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将
不变
不变
(填“变大”、“变小”或“不变”).

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如图的四种情景,属于光的反射现象的是(  )

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物理兴趣小组的同学利用如图所示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关.他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱.
(1)保持纸筒A和纸筒B的位置
不变
不变
,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如下表:
 反射面材料  大理石  玻璃板 木板   棉布  毛巾 海绵 
 反射声音的强弱  最强  强  强  较强  弱 几乎听不到 
(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料
有关
有关
.你还可以得出的结论是
其它条件相同时,海绵吸音效果最好(或其它条件相同时,大理石反射效果好)
其它条件相同时,海绵吸音效果最好(或其它条件相同时,大理石反射效果好)
(写出一条即可)
(3)类比光的反射,你认为利用该装置还能研究的问题时
声音发生反射时,反射角和入射角的大小是否相等
声音发生反射时,反射角和入射角的大小是否相等
(写出一条即可).
(4)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的
大理石
大理石
反射面效果最好.

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同步练习册答案