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物理活动课上,张老师做了一个有趣的实验:将一个黄色的和一个全部埋入装有的大烧杯中,摇晃烧杯一段时间,从中“跑”了出来.看到这个现象,同学们十分惊讶:为什么能“跑”出来,而为什么不能“跑”出来?针对这个问题同学们提出下列猜想:
猜想1:因为体积比大;猜想2:因为质量比小.
为了验证猜想是否正确,两天后,同学们用准备的一些器材进行探究:
(1)取三个塑料空瓶A、B、C,在A、B、C瓶中装入质量不等的沙子,盖好瓶盖,分别测出它们的质量和体积.
(2)把三个瓶子全部埋入盛有的容器中,敲击容器,观察现象.
(3)实验数据及现象记录如表:(的密度约为1.37g/cm3
瓶子编号 体积/cm3 质量/g 现象
A 22 14.4 跑出面
B 28 38.6 未跑出面
C 144 50.2 跑出面
(4)分析上述实验数据后回答:猜想1
错误
错误
(选填“正确”或“错误”);
猜想2
错误
错误
(填“正确”或“错误”).你认为一个能从中“跑”出来的原因是
乒乓球的密度值小于米的密度
乒乓球的密度值小于米的密度

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小明周末到随父母到“南京明文化村?阳山碑材”景区游玩时,带回一小块岩石样本.他想通过实验的方法来测定石快的密度.
(1)在调节天平平衡时,小明发现指针在分度盘上的位置如图(a)所示,此时应该将平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节.
(2)在用调节好的天平测样石的质量时,所用的砝码和游码的位置如图(b)所示,则质量为
52
52
g.用量筒测出样石的体积如图(c)所示,则体积为
20
20
cm3.据此小明算出样石的密度为
2.6
2.6
g/cm3

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如图,一个瓶身为圆柱体的玻璃瓶,底面积为20cm2,内装有600g的水,将瓶盖盖好后倒置,水面到瓶底的距离为10厘米,则玻璃瓶的容积为
800
800
cm3.(玻璃瓶的厚度不计)

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第六中学八年级物理兴趣小组做“水的体积随温度变化”的研究,得到如图所示的图象.从图中可知,水温度从8℃降到2℃的过程中,其密度
先变大后变小
先变大后变小

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某汽车研究所研制了一种新型太阳能电动观光车.为减轻车体自身的重,外壳拟采用新近发现的一种硬度相当于钢铁2~5倍的聚丙烯塑料,其外壳的总质量仅为22kg.已知:聚丙烯塑料的密度ρ=1.1×103kg/m3,则该观光车外壳的总体积是
0.02
0.02
m3,若该观光车外壳用钢铁制成,则它的质量是
158
158
kg.(ρ钢铁=7.9×103kg/m3

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地沟油中含有杂质及有毒物质,小明想对它进行研究,小明找到质量为0.46kg的地沟油,测出其体积为0.5L,则该地沟油的密度是
0.92×103
0.92×103
 kg/m3

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两滴水银靠在一起会自动合成一滴,这是由于水银分子间存在相互作用的
引力
引力
;将几滴红墨水滴入一杯水中,过了一会儿整杯水会变红,这种现象可以说明分子处在永不停息的
运动
运动
中.

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下面主要运用了物质的哪一物理属性.厨房炒菜用的锅子的手柄常用塑料来做,主要是利用塑料的
隔热性
隔热性
好;俗话说“没有金刚钻,莫揽瓷器活”,金刚钻的
硬度
硬度
比瓷器大;白炽灯的灯丝是用钨制成的,是利用了钨的
熔点
熔点
高.

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今年春节期间,小华和爸爸、妈妈到陶都宜兴旅游,买了一只宜兴紫砂壶,如图所示.她听说宜兴紫砂壶是用特有的泥土烧制而成的,很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出了壶盖的质量为45g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是15g.则壶盖这种材料的密度是
3×103
3×103
 kg/m3,若测得整个空茶壶的质量为180g,则制成该茶壶所用材料的体积为
60
60
cm3

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单位换算:
150cm3=
1.5×10-4
1.5×10-4
m3;   空气的密度为1.29kg/m3=
1.29×10-3
1.29×10-3
g/cm3

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同步练习册答案