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如图小明同学面对悬崖大叫一声，经过2.4s听到回声，小明与悬崖间的距离大约是多少米？

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如图，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明

发声体在振动

发声体在振动

；用力敲击时发现小球被弹开的角度

变大

变大

（填“变大、变小或不变”）这个现象说明：振幅越大，声音的

响度

响度

越大．

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在快速行驶的汽车里坐着的乘客和司机说他自己没有运动，这是以

汽车

汽车

为参照物，而路边的人说乘客和司机是运动的，这是以

路边的人

路边的人

为参照物．乘客看到路边树木是移动的，这是以

汽车（或乘客和司机）

汽车（或乘客和司机）

为参照物．

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如图，树叶的长度为

2.70

2.70

cm．

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探究物体运动的快慢，可以将物体要通过的路程分成若干段，再分别测量物体通过每段路程所需的时间．如图所示，将运动员跑步的路程分成长度相同的三段，由图中秒表可知运动员通过每段路程所需时间，从图中可见运动员在此运动过程中的速度是（　　）

A．不变

B．变大

C．变小

D．先减小后增大

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滑动摩擦力的大小可用图的实验装置来测量：
（1）弹簧测力计沿水平方向拉着木块在

水平

水平

桌面上做

匀速直线

匀速直线

运动．
（2）根据

二力平衡

二力平衡

条件可知，木块在水平方向上受到的拉力和摩擦力大小

相等

相等

，
（3）从弹簧测力计上读出

拉

拉

力，也就知道了木块与桌面间的

摩擦

摩擦

力．

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在图的“研究二力平衡的条件”的实验中
（1）如果A砝码的质量是200g，B砝码的质量是150g，则木块将向

A

A

做

加速

加速

运动（不计摩擦，下同）
（2）如果A、B砝码的质量是200g不变，则木块将

静止或做匀速直线运动

静止或做匀速直线运动

．
（3）保持A、B砝码的质量都为200g不变，把木块扭转一个角度，使F₁、F₂不在一条直线上，当手放开时，木块将

转动直到两个力在同一直线上

转动直到两个力在同一直线上

．
（4）由实验可得二力平衡的条件是

作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上

作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上

．