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如图，左边温度计读数为

17

17

℃；右边温度计的读数为

-3

-3

℃

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使用温度计前应观察温度计

量程

量程

和

分度值

分度值

；如图的温度计是测量

人体温度

人体温度

用的温度计，温度计的测量范围是

35℃～42℃

35℃～42℃

，温度计的读数是

37.6℃

37.6℃

．

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三个相同的水瓶中灌入不同量的水，水位由高到低，如图，用筷子敲击它们，

瓶子和水

瓶子和水

振动发声，且可以发出音调不同的声音．

甲

甲

瓶子发出的声音音调最低；

丙

丙

 瓶子发出的声音音调最高．若放下筷子，改用嘴对着瓶口吹气，也能由于

空气柱

空气柱

振动发出声音，且

甲

甲

瓶子发出的音调最高．

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如图中的实验现象表明

一切正在发声的物体都在振动

一切正在发声的物体都在振动

．此研究方法叫做

转换

转换

法．

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某种昆虫靠翅的振动发声．如果这种昆虫的翅膀在1min内振动了18000次，其频率是

300

300

 Hz．人类

能

能

听到该频率的声音（填“能”或“不能”）．

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如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验．铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动．
（1）图（甲）中弹簧测力计的读数是

2.2

2.2

 N．
（2）比较（甲）、（乙）两图，可得到的结论是：在接触面相同时，

压力越大，滑动摩擦力越大

压力越大，滑动摩擦力越大

．
（3）图（乙）、（丙）中铜块和木块叠在一起的目的是使

压力

压力

 相同．

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（1）如图1，踢出去的足球受到

1

1

个力作用（空气阻力不计）．赛艇运动员向后划水，赛艇会前进，这是利用了

力的作用是相互的

力的作用是相互的

的道理，而使艇前进的力的施力物体是

水

水

．
（2）A、B是两支圆铅笔，将它们按图2中方法放置在一个斜面上，

B

B

铅笔比较容易到达水平面，你的理由是：

在相同条件下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力

在相同条件下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力

．