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    科目： 来源： 题型：

    学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．
    （1）悠扬的笛声是空气
    振动
    振动
    产生的．
    （2）声音在水中的传播速度
    大于
    大于
    （填“大于”、“等于”或“小于”）在空气中的传播速度．
    （3）月球往往被人称为“死寂区”，意思是没有声音，原因是
    真空不能传声
    真空不能传声
    ．
    （4）在全国青年电视歌手大奖赛中，有的歌手的优美歌声受到了专家的高度评价，“优美”是指歌手声音的
    音色
    音色
    好．

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    科目： 来源： 题型：

    百米赛跑，计时员是看到发令枪“烟雾”开始计时，如果计时员听到枪声开始计时，则运动员的成绩将
    提高
    提高
    （选填：“提高”或“降低”），在百米跑训练中，测得一短跑运动员在起跑后4秒内跑完了34米，即达最大速度11米/秒，以后保持这一速度跑完全程，则这运动员这次百米跑的平均速度是
    10
    10
    米/秒．

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    科目： 来源： 题型：

    图为收费站路边的两个交通标志牌，其中圆牌的含义是
    该路段允许行驶的最大车速为90km/h
    该路段允许行驶的最大车速为90km/h
    ，出租车从此地到机场最快要用
    40
    40
    min时间．

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    科目： 来源： 题型：

    太阳、发光的电灯、月亮、萤火虫，其中不是光源的是
    月亮
    月亮
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某同学用刻度尺测量一木块长度，五次测量的结果分别是20.72cm、20.73cm、20.71cm、20.18cm、20.71cm，其中记录错误的是
    20.18cm
    20.18cm
    ，最接近木块长度真实值的是
    20.72
    20.72
     cm．

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    科目： 来源： 题型：

    给下列数据填上适当的单位：
    （1）课桌的高度大约是80
    cm
    cm

    （2）光在真空中的传播速度是3×105
    km/s
    km/s
       
    （3）珠穆朗玛峰的高度经我国有关专家测量改为8848.13
    m
    m
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    单位换算：
    ①50cm=
    0.5
    0.5
    m 　
    ②72km/h=
    20
    20
    m/s．

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    科目： 来源： 题型：

    放学回家后小张和其它3个同学一起复习功课，可是邻居家的麻将声不绝于耳，使小张他们无法正常学习，于是4个同学各自发表了自己的看法，下列做法不恰当或无效的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    用塑料卷尺测跳远运动员跳远距离时，若用力拉紧尺子进行测量，则测量结果将（　　）

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