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    科目： 来源： 题型：

    完成下列单位换算：
    （1）270km/h=
    75
    75
    m/s   （2）40m/s=
    144
    144
    km/h  （3）2h=
    7200
    7200
    s．

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    科目： 来源： 题型：

    某城市有一座铜雕塑，已知其质量为17.8t，它的体积是多少？（铜的密度8.9×103kg/m3）

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    科目： 来源： 题型：

    “测量金属块密度”的实验中，某同学用了如下步骤：①在量筒内倒入一定量的水，记录水的体积V1；②用天平称出金属块质量m；③将天平置于水平台上，调节平衡；④将金属块全部浸没在水中，记录水的体积 V2；合理的顺序应是
    ③②①④
    ③②①④
    ；（填字母）观察水的体积时应注意什么问题金属块密度的计算式是
    ρ=
    m
    V
    =
    m
    V2-V1
    ρ=
    m
    V
    =
    m
    V2-V1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，小兰同学用10N的水平力拉弹簧，作出小兰对弹簧拉力的示意图．

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    科目： 来源： 题型：

    用100N的力沿着斜面向上拉重为220N的物体，请在图中画出重力的示意图．

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    科目： 来源： 题型：

    拔河比赛中，运动员常穿上较新的球鞋，而且希望地面上没有沙子，并选出体重较大一点的运动员参赛．请你说出上述情形的物理道理
    体重大，增大了压力；新鞋子，增大了接触面的粗糙程度；无沙子，则鞋与地面之间是滑动摩擦力，这些方法都可以增大摩擦力（或利用增大压力和接触面粗糙程度的方法来增大摩擦力）．
    体重大，增大了压力；新鞋子，增大了接触面的粗糙程度；无沙子，则鞋与地面之间是滑动摩擦力，这些方法都可以增大摩擦力（或利用增大压力和接触面粗糙程度的方法来增大摩擦力）．
    ：

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    科目： 来源： 题型：

    摩擦力的大小跟作用在物体表面的
    压力
    压力
    大小有关，还跟接触面的
    粗糙
    粗糙
    程度有关．

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    科目： 来源： 题型：

    力
    力
    可以改变物体的运动状态，力的三要素是
    力的大小、方向和作用点
    力的大小、方向和作用点
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小明背书包上学，书包受到的力的施力物体是
    肩膀
    肩膀
    ，受力物体是
    书包
    书包
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    质量国际单位
    千克
    千克
    ，用符号
    kg
    kg
    表示，物理学中测量质量的常用工具是
    天平
    天平
    ．

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