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    科目： 来源： 题型：

    把烧热工件放在冷水中，工件会凉下来，这是用
    热传递
    热传递
    的方法改变物体的内能；冬天手冷的时候，两手搓一搓暖和了，这是用
    做功
    做功
    的方法改变物体的内能．

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法中最接近实际的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示为两种物质的质量和体积的关系图线，根据图线计算：
    （1）甲物质和乙物质的密度各为多少kg/m3？
    （2）2×103cm3的甲物质质量是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    一个作圆周运动的小球，请画出它所受重力和绳子对它的拉力的示意图．

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    科目： 来源： 题型：

    小车受到水平向右的大小为10N的拉力，画出小车所受拉力的示意图．

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两物体，甲的质量是乙的质量的3倍，乙的体积是甲的体积
    1
    5
    ，则组成甲、乙两物体物质的密度之比为
    3：5
    3：5
    ，若将甲的体积截去
    1
    3
    ，将乙物体截去
    2
    3
    ，甲、乙两物体剩余部分的密度之比为
    3：5
    3：5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果没有重力，下列说法不正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    小丽的爸爸用铜、铁、铝分别制成三个质量相等、体积相等的空心球，则球的空心部分的体积大小关系是（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    关于公式ρ=
    m
    V
    ，下列说法中正确的（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从图1A、B两套器材中任选一套来完成实验：（实验室已准备多套A、B装置）
    （1）甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是
    B
    B
    （填“A”或“B”）套装置．
    （2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图1中的C所示：a、b两种图象不同的原因是水的
    质量
    质量
    不同．
    （3）通过分析图象C，此时水的沸点是
    100℃
    100℃
    ；归纳出水沸腾的特点是：①
    不断吸热
    不断吸热
    ；②
    温度不变
    温度不变
    ．
    （4）如图2中，表示水沸腾的图是
    D
    D
    ．

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