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雅安发生7.0级特大地震灾害发生后,由医务人员和志愿者组成的救援队伍,对受灾地区的受伤群众展开紧急施救,建立了许多临时医疗急救中心.请你为医疗急救中心设计一个电路.当轻伤病房有人按下开关,值班室电灯亮;当重伤病房有人按下开关,值班室电铃响.
(1)画出你设计的电路图;
(2)写出所必须的电路元件.
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单位的保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会发光,只关上一道门灯不发光.请在虚线框内设计一个符合要求的电路图(电源用电池组表示).
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在如图所示的电路中,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,电源电压U=18V.灯泡的阻值保持不变.(请画出每个小题的等效电路图)
(1)闭合开关S1、S3时,电路消耗的功率为16.2W,则灯泡R1的阻值为多少?
(2)闭合开关S1、S2、S3时,电路消耗的总功率为27W,则灯泡R2的阻值为多少?(请写出该小题的解题思路后再求解)
(3)闭合开关S4.然后,分别闭合S1、S2,在不损坏电流表、电压表的情况下,通过调节滑动变阻器,使电路中的电流都达到允许的最大值.这两种情况滑动变阻器消耗的功率之比为多少?
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学完“浮力”知识后,小芳同学进行了相关的实践活动.(p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)她选取一质量为750g、体积为1250cm3长方体木块,让它漂浮在水面上,如图甲所示,求木块受到的浮力.
(2)取来规格相同由合金材料制成的螺母若干,每只螺母质量为50g,将螺母逐个放置在漂浮的木块上.问:放多少只螺母时,木块刚好浸没在水中?
(3)她又用弹簧测力计、一只螺母做了如图乙所示的实验,弹簧测力计静止时的示数为0.4N,求合金材料的密度.
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工人用一个动滑轮,将质量为20kg 的货物竖直提高了2m.己知该动滑轮的机械效率为80%,求工人的拉力.小明解此题的思路是:因为使用动滑轮省一半力,所以F= G/2= mg/2;又因为此滑轮的机械效率η= F/ F′,故所求拉力F′== F/η,即得.请判断小明的思路是否正确?若正确,请按其思路代入数据,解出此题;若不正确,请指出错在那里?然后写出你认为正确的解题过程,并求出拉力.(取g=10N/kg)
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小强利用如图甲所示的电路,实验探究“保持电压不变时,电流跟电阻的关系”.
实验器材:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,一个开关,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(10Ω 2A、20Ω 1A),导线若干.
(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整.
(2)实验中多次改变R的阻值,并得到多组实验数据,由这些数据得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象,由图象可得结论: .
①在上述实验中,小强先用5Ω的电阻做完实验后,接着要改用10Ω的电阻继续做实验,应如何具体操作?
②当小强改用15Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,都无法使电压表的示数达到实验要求的值.小强不畏困难,经过认真思考,找出了原因,并利用现有的实验器材解决了问题,完成了实验.请你分析“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因是: .
并请你想一想小强解决问题可能用到的两种方法(同种方法不能重复使用),并简要说明方法一的理由.
方法一: .
理由:
方法二: .
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如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置.平面镜M平放在平板上,白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接起来的,其中F可绕接缝ON转动.
(1)探究过程中,你认为最为困难也最为关键的是什么?
(2)硬纸板F的主要作用是什么?
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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压约为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端,目的是为了 .
(3)小向同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数如图乙所示,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(4)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W.
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物理兴趣小组的同学用图甲所示的装置来提升重物M,图乙是物体上升过程某段时间内的s-t图线.已知物体重为1N,闭合开关后,在2.4s~2.8s这段时间内,电流表和电压表的示数分别为0.2A和4V,则2.4s~2.8s这段时间内该装置提升重物做得有用功为 J,它的效率是 %.
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2012年4月30号,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭成功发射两颗北斗导航卫星.这是中国北斗卫星导航系统首次采用“一箭双星”方式发射两颗北斗卫星轨道卫星(如图所示).在火箭加速上升的初始阶段,卫星的动能 、重力势能 .(均选填“增大”、“减小”或“不变”)
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