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如图所示的电路图中,电源电压一定,闭合开关,滑动变阻器的滑片P从中点向上移动的过程中,以下说法正确的是
A、电流表的示数变大,电压表的示数不变
B、电流表的示数变小,电压表的示数不变
C、电流表的示数变大、电压表的示数变小
D、电流表的示数变小,电压表的示数变大
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下列有关能源和材料的说法中,正确的是
A、核能是可再生能源 B、潮汐能是化石能源
C、超导材料可以用来制作电热丝
D、利用纳米技术和纳米材料可以制造蜜蜂大小的直升机
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下列数据最接近实际的是
A、一个书包重约为500N B、今年1月份辽宁地区的平均气温约为20ºC
C、教室门的高度约为2m D、成人正常步行的速度约为5m/s
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小明看到研究焦耳定律的实验装置后,将它改装成比较不同液体吸热能力的装置(如图16所示)。其中两个发热电阻丝的电阻分别为R甲、R乙(不计热量损失)。
下面请你帮他完成这个研究。
(1)为了使质量相同的不同液体吸收的热量相等,小明设计的电路中必须满足的条件是 。
(2)闭合开关后,要使液体的温度升高得更快,滑动变阻器的滑片向 滑动。
(3)开关闭合一段时间后,通过观察,发现甲瓶液体中温度计的示数变化小,则 (选填“甲”或“乙”)瓶里液体吸热能力强。
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如图15所示为测量滑轮组机械效率的实验装置,每个钩码2
。(绳重、摩擦和弹簧测力计自重均不计):
(1)实验时要竖直向上 拉动弹簧测力计,
(2)弹簧测力计的示数图中所示,动滑轮的重力是 N,
(3)取下2个钩码,再做实验,此时滑轮组的机械效率是
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图14是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置。
(1)让体积相等的实心铜球和实心铁球分别从斜面的h高度处开始自由滚下,这样做是为了探究物体的动能大小与 的关系。
(2)该实验中铜球和铁球在斜面相同高度滚下,铜球把物块B推出的距离更 一些(ρ铜>ρ铁)。
(3)进一步探究发现,同一小球下落的高度越高,物块B被推出的距离越 。
(4)高速行驶的小汽车具有较大的动能,小汽车动能大的主要原因是 。
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中,
(1)当蜡烛、凸透镜、光屏置于图12的位置时,光屏上得到清晰的像,这个像是 的(选填“放大”“等大”或“缩小”),该成像规律在生活中的应用是 。
(2)实验中,屏上已成清晰的像,此时固定蜡烛,换用一个焦距小一些的凸透镜进行实验,则光屏需向 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,才能在光屏上再次成清晰的像。
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