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科目: 来源:2012-2013学年江苏扬州邗江区八年级下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

李东和王芳在海边沙滩上游玩时发现,游客们走路时在沙地上留下的脚印有深有浅.(1)王芳发现,女孩子穿高跟鞋站立时留下的脚印比赤脚站立时的脚印深得多,这一事实表明,脚印印痕的深浅与__________有关。
李东观察发现小孩的脚印一般较浅,成人的脚印一般较深.他猜想脚印的深浅可能与人的重力有关,重力越大,脚印越深.那么,印痕的深浅是否与施压物体的重力直接相关呢?他们想通过实验来研究这个问题。于是两人就地取材,按以下步骤进行操作:
①在地面铺上一层足够厚的松软细沙,把一长方体砖块轻轻放置在沙面上,稳定后,移开砖块;
②用沙子堆成一个倾角较小的斜坡,将砖块轻轻放置在沙子上,稳定后,移开砖块;
③用沙子堆成一个倾角较大的斜坡,将砖块轻轻放置在沙子上,稳定后,移开砖块。
上述实验过程中,下列哪种测量工具是必不可少的?( __ )

A.天平B.弹簧测力计C.刻度尺D.量角器
三次实验的现象分别如图甲所示:

从实验结果可知,李东的猜想是不科学的,影响印痕深浅的另一个物理量不是施压物体的重力而是_________。
(2)李东和王芳通过对实验现象的进一步分析,发现重力一定的物体,放在倾角不同的     斜面上,斜面越陡,斜面受到的________越小。
若用弹簧测力计如图乙所示将一重物沿斜面向上匀速拉动,设此时测力计读数为F1,小车受到的摩擦力为f1;增大倾角后,仍然沿斜面向上匀速拉动该重物,拉力为F2,摩擦力为f2.那么F1_______f1 (大于/等于/小于);f1___f2(大于/等于/小于)。

 

 

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科目: 来源:2012-2013学年福建福州琅岐中学八年级下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

如图所示,是某小组同学探究“压力作用效果”的实验。

(1)该实验通过观察                 来判断压力的作用效果不同。
(2)从甲乙两图中可以发现小组同学设计的思路是:保持            不变,研究压力的作用效果与            的关系。
(3)从          两图可初步得出:压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。

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科目: 来源:2013届山东省聊城市冠县贾镇中学九年级(上)期中物理试卷(带解析) 题型:实验题

在探究“压力作用效果与压力大小关系”的实验中,小明做了如图所示的甲、乙两组实验进行对比,小芳做了丙、丁两组实验进行对比.

(1)请你判断,   (选填“小明”或“小芳”)做的实验能更好地探究“压力作用效果与压力大小关系”,理由是   更明显;
(2)根据你判断的那组实验看到的现象,得到的探究结论是:在受力面积   时,压力越大,              

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科目: 来源:2011-2012学年江苏扬州仪征三中八年级(下)物理周末作业(十四)(带解析) 题型:实验题

小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图甲、乙所示的实验.

(1)实验能够得到的结论是                                            
(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再作图     (填“丙”或“丁”)所示实验.

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科目: 来源:2011-2012学年福建泉州市晋江市养正中学八年级(下)期中物理试卷(带解析) 题型:实验题

在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中,小丽利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的几个实验.
(1)在实验中,小丽同学是通过观察                         来比较压力作用效果的;
(2)图中       两个实验是用来研究压力的作用效果与压力大小是否有关的;
(3)通过比较乙、丙两图可得到结论:                             

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科目: 来源:2011-2012学年福建福州连江凤城中学八年级下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学做了如图所示的三个实验,通过观察三次实验时泡沫塑料      ,显示压力作用的效果.比较      两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;比较     两图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显.表示压力的作用效果的物理量是   ,计算公式是    ,本实验采用的方法有                

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科目: 来源:2013年重庆梁平县虎城中学春八年级第一次月考物理试卷(带解析) 题型:实验题

小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材,做“探究压力作用的效果” 实验,如图所示.

(1)、通过比较A、B两图,可以得出的结论是               
(2)、通过比较          两图,小明可以得出的结论是压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。
(3)、实验过程中,压力的作用效果是通过______________表现出来的.

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科目: 来源:2013届安徽省安庆市十八校九年级3月一模联考物理试卷(带解析) 题型:实验题

在研究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图所示的实验。

(1)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是                 
(2)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”应通过比较__________两图所示实验得出结论。

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科目: 来源:2013届广东省汕头市友联中学九年级下学期第一阶段考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

小莉利用日常生活用品,探究压强大小与什么因素有关.她猜想 
(1)压强的大小与受力面积有关;(2)压强的大小与压力大小有关.
设计实验  (1)把一只平底玻璃杯分别正放、倒放在一盆大米上,观察杯子在米中下陷的深度.
(2)在倒放的杯子上加放一盒饮料,观察杯子在米中下陷的深度.
进行实验 观察到玻璃杯在上述三种情况下的状况如图7甲、乙、丙所示.
分析论证  (1)图甲和图    的实验中,控制了        不变,可得出压强与受力面积有关.
(2)比较图乙和图     的实验,控制了受力面积不变,可得出压强与       大小有关.
总结:压强与受力面积有关,即压力相同时,受力面积越大,压强越         
压强与压力大小有关,即受力面积相同时,压力越大,压强越            

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科目: 来源:2013届山东省济南市天桥区第十五中学九年级期末调研测试物理试卷(带解析) 题型:实验题

(8分)小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了图甲、乙所示的实验。

(1)实验中用                     表示压力的作用效果.
(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是                         
(3)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图      (填“丙”或“丁”)所示实验。
(4)图丙和图丁的压强p         p

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同步练习册答案