科目： 来源：新人教版九年级上册《第18章 电功率》2013年同步练习卷A（五）（解析版） 题型：解答题

如图甲所示是一种常见的电热水袋，图乙是它的结构示意图，其性能指标如下表所示．

额定电压	额定加热功率	指示功率	袋内充水	自动断电温度
220V	500W	≤0.2W	1kg	65℃

（1）由题意可知，红色指示灯L的电阻比发热体R的电阻要______（选填“大”或“小”）得多；
（2）为了使用电热水袋更加安全，有的电热水袋里使用双重温控开关保护，也就是把两个温控开关______（选填“串联”或“并联”）起来使用；
（3）当热水袋原来的温度是15℃时，在额定电压下加热10min指示灯就熄灭了，则此过程中水吸收的热量是______ J，电热水袋的发热效率为______．[c_水=4.2×10³J/]．

科目： 来源：新人教版九年级上册《第18章 电功率》2013年同步练习卷A（五）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：新人教版九年级上册《第18章 电功率》2013年同步练习卷A（五）（解析版） 题型：解答题

如图是一条电热毯电路的示意图，R是发热电阻丝，R是串联在电路中的分压电阻，S是温控开关．电热毯铭牌上标有“220V 40W”字样．不考虑温度对电阻值的影响．
（1）求发热电阻丝R的阻值．
（2）当电热毯处于低温档时，开关S应处于什么状态？为什么？
（3）当电热毯处于低温档时，电路中的电流为0.1A，求在1min内电热毯消耗的电能和电阻R产生的热量．

科目： 来源：新人教版九年级上册《第18章 电功率》2013年同步练习卷A（五）（解析版） 题型：填空题

为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，王军设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R₁＜R₂）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变．
（1）在这个实验中，电流产生的热量多少是通过    体现出来的，像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“    ”．
（2）如图甲所示的装置可探究电流产生的热量与    的关系；电阻丝R₁和R₂是    联的，其目的是    ．
（3）在装置甲、乙的来两次实验中，通过比较相同时间里气球B与D的变化情况可探究电流产生的热量与    的关系．
（4）在甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，与气球    （填气球字母标号）相通的电阻丝产生热量最多．

科目： 来源：新人教版九年级上册《第18章 电功率》2013年同步练习卷A（五）（解析版） 题型：填空题

下面是小宇同学在实验室中研究电流产生的热量和哪些因素有关的实验过程记录，有不完整的地方，请你帮他填写完整．
（1）课题：研究电流产生的热量与哪些因素有关装置及原理．
我们组的同学组装了如图所示的实验装置，在两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中各放一根电阻丝，甲瓶中电阻丝的电阻比乙瓶中的大．通电后电流通过电阻丝产生热量使煤油的温度升高，体积膨胀，煤油上升的高度越    ．
实验过程：
①接通电路一段时间，比较两瓶中的煤油哪个上升得高，实验结果是：    瓶中的煤油上升得高．这表明，串联时的电阻越大，产生的热量越    ．
②在两玻璃管中的液柱降回原来的高度后，调节滑动变阻器，加大电流，重做上述实验，通电时间与前次相同．在两次实验中，比较甲瓶（或乙瓶）中的煤油哪次上升得高．实验结果：在第二次实验中，瓶中煤油上升得较第一次的    ．这表明，同一电阻，电流越大，电流产生的热量越    ．
③实验表明：通电时间越长，瓶中煤油上升得越高，电流产生的热量越    ．我们小组的同学一起对实验现象进行归纳分析，找到了电流产生热量的多少和    因素有关．
（2）应用：有许多家用电器的工作原理即为焦耳定律，请举两个例子．    ．

科目： 来源：新人教版九年级上册《第18章 电功率》2013年同步练习卷A（五）（解析版） 题型：填空题

如图的装置可用来定性研究    定律．将电阻R_甲与R_乙（R_甲＞R_乙）串联在电路中是为了使时间和    相同，通过温度计示数的变化可以比较    的多少．

科目： 来源：新人教版九年级上册《第18章 电功率》2013年同步练习卷A（五）（解析版） 题型：解答题

用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”．
（1）实验中通过观察______来比较电流产生的热量的多少．
（2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲乙两瓶中要装入______、______的同种液体．
（3）为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值不能______．
（4）实验结论是______．
（5）该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与______的关系．

科目： 来源：教科版九年级上册《第5章 欧姆定律》2013年同步练习卷A（一）（解析版） 题型：选择题

在“探究电流与电压的关系”的实验中，分别用R．几两个电阻进行了探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I-U关系图象，从图中可以看出R₁、R₂的大小关系为（ ）

A．R₁＞R₂
B．R₁＜R₂
C．R₁=R₂
D．不能确定

科目： 来源：教科版九年级上册《第5章 欧姆定律》2013年同步练习卷A（一）（解析版） 题型：选择题

某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是（ ）
A．当导体两端的电压为0时，电阻为0
B．该导体的电阻随电压的增大而减小
C．当导体两端的电压为0时，电流为0
D．当导体两端的电压为2V时，电流为0.6A

科目： 来源：教科版九年级上册《第5章 欧姆定律》2013年同步练习卷A（一）（解析版） 题型：选择题