杨巷中学的小强同学是一个喜欢思考的学生.他想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢于是他取了沙子和水这两种不同物质.从而研究它们吸热能力的差异．他设计如图甲所示的实验装置．使用的实验器材有:两个酒精灯.——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省无锡市宜兴市官林中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

杨巷中学的小强同学是一个喜欢思考的学生，他想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢于是他取了沙子和水这两种不同物质，从而研究它们吸热能力的差异．他设计如图甲所示的实验装置．使用的实验器材有：两个酒精灯，两个金属盒，温度计…在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题，下面是小强的实验步骤，请根据要求补充完成；
（1）先测量______（选填“体积”或“质量”）相同的水和沙子，所以实验时还需要的器材是______；
（2）在实验时只要控制______（选填“加热时间”或“温度变化”，下同）相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量；加热完成后只要比较他们______的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异；若在实验时发现，沙子温度升高的比水多，则吸热能力较强的是______；
（3）根据小强得出的结论，结合图乙的信息，此时是______（选填“中午”或“夜晚”）

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省无锡市宜兴市官林中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图是探究“物体的动能的大小与速度有关”的实验示意图．
（1）该实验中物体的动能是指物体______（选填“A”或“B”）的动能，该动能是由______能转化而来的．
（2）该实验中物体动能的大小是通过______来反映的
（3）该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时______（选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通过______（选填“高度”或“质量”）来改变的．
（4）为了研究动能与质量的关系，必须将质量不同的物体A从斜面的______高度下落，目的是为了控制______相同．
（5）若水平面绝对光滑，本实验______（选填“能”或“不能”）达到探究目的，原因是：______．

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科目： 来源：2012-2013学年江苏省无锡市宜兴市官林中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

目前汽车刹车器均采用油压制动．油压制动刹车时消耗的机械能以内能形式排放掉，形成能源的浪费．现有一种汽车再生制动器，能把汽车刹车制动时消耗的机械能转化为电能而储存起来，有效地利用了能量．
实际上汽车刹车时再生制动器无法提供足够的刹车阻力，仍需要与油压制动器配合使用，产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求，若某汽车以72km/h的速度行驶，刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如下表：

时间t/s		0.2	0.4	0.6	0.8	1.0	1.2	1.4	1.6
再生刹车阻力f/×10³N	8.0	8.1	8.4	9.0	10.0	10.0	10.0	7.5	5.0

①汽车刹车时，再生制动器所产生的刹车阻力大小随时间的变化情况是______．
A．逐渐增大 B．先增大后不变 C．先增大后减小 D．先增大后不变再减小
②在图甲中作出汽车刹车时再生制动器0～0.8s内产生的刹车阻力随时间变化的图象．
③如果汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1×10⁴N，由图甲可知t=0.5s时再生制动器产生的刹车阻力______ N，此时油压制动器还需产生______ N的刹车阻力．
④在满足③的刹车阻力作用下，汽车的行驶路程与时间变化的关系如图乙所示，则在0～0.5s内汽车克服刹车阻力所做的功W=______．