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科目: 来源:2011-2012学年江苏省镇江六中九年级(上)第二次调研物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置.实验中:
(1)首先应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态.如果在调节过程中发现杠杆左端偏高,则应将左端的平衡螺母向______调.
(2)实验过程中,给杠杆西端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆保持水平平衡状态,这时就可读出相应的数据.当然也可通过移动钩码的位置使杠杆在倾斜状态下达到平衡,并进行相关数据的测量.但我们总是选取杠杆的水平平衡状态进行实验,其原因主要是______.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省镇江六中九年级(上)第二次调研物理试卷(解析版) 题型:解答题

“滑轮组的机械效率究竟与哪些因素有关”?某实验小组的同学对同一滑轮组进行实验探究,得到了下表中的数据
项目次数
123
钩码重/N468
钩码上升高度/m0.10.10.1
绳端拉力/N1.82.43
绳端上移的距离/m0.30.30.3
机械效率74%83%
(1)将表中数据补充完整.
(2)请在方框中画出进行第一次实验的装置图(每个钩码重2N).
(3)分析比较表中的数据,你认为同一滑轮组机械效率发生变化的主要原因是______.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省镇江六中九年级(上)第二次调研物理试卷(解析版) 题型:解答题

小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如图所示.她首先测出小车重,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角θ的大小多次测量,得下表所示的数据:
斜面倾斜角θ小车重G/N斜面高h/m斜面长S/m拉力F/N有用功W/J总功W/J机械效率η
12°50.212.1 2.148%
30°50.513.62.5 69%
45°50.714.33.54.3 
(1)请你替小芳在上表的空格中填上适当的数据.
(2)分析上表中的数据,可以得出的探究结论是:斜面倾斜角θ越______,斜面越省力,斜面的机械效率越______.
(3)实验过程中拉力的方向应与斜面______.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省镇江六中九年级(上)第二次调研物理试卷(解析版) 题型:填空题

长1m的杠杆水平放置,支点在距左端0.8m处,现在左端挂20N重的物体,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆的最右端挂    N的重物.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省镇江六中九年级(上)第二次调研物理试卷(解析版) 题型:解答题

小强的身高只有165cm,质量却有80kg,每天放学背着10kg的书包爬上约20m高的6楼,总是累得他气喘吁吁.如果小强上到楼顶共要5min时间,(g=10N/kg)求:
①小强上楼过程中要对书包做多少功?
②小强上楼过程中克服总重力做功的功率是多少?

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省镇江六中九年级(上)第二次调研物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,用滑轮组匀速提起一个重为350N的物体,物体在10s内竖直上升了1m,人拉绳的力为250N.试问:人拉绳子做功的功率为多少?滑轮组的机械效率为多少?动滑轮重多少?(不计绳重和摩擦)

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省镇江六中九年级(上)第二次调研物理试卷(解析版) 题型:解答题

一辆汽车不慎陷入泥坑,司机用图所示的滑轮组将汽车拖出.已知整个过程中,水平拉力F是1×104N,汽车沿水平方向匀速移动了4m,滑轮组的机械效率为80%.求:
(1)拉力F做的总功.
(2)有用功为多大?

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市宜兴实验学校九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中正确的是( )
A.用手从地面提起水桶,手的拉力对水桶做了功
B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力对水桶做了功
C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对它做了功
D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市宜兴实验学校九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示是安置在收费站栏杆的示意图,当在A处施加一个动力时,可将栏杆逆时针拉起来,它是一根( )
A.省力杠杆
B.费力杠杆
C.等臂杠杆
D.无法确定

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省无锡市宜兴实验学校九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,某同学用力将铁块匀速拉起的过程中,说法正确的是( )

A.用力拉铁块,人体内的化学能转化为机械能
B.该装置不能省力,没有实用价值
C.使用该装置可以省功
D.该同学拉绳的方向不同,拉力大小也不同

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同步练习册答案