相关习题
 0  81317  81325  81331  81335  81341  81343  81347  81353  81355  81361  81367  81371  81373  81377  81383  81385  81391  81395  81397  81401  81403  81407  81409  81411  81412  81413  81415  81416  81417  81419  81421  81425  81427  81431  81433  81437  81443  81445  81451  81455  81457  81461  81467  81473  81475  81481  81485  81487  81493  81497  81503  81511  235360 

科目: 来源:2010-2011学年江苏省无锡市江阴市九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

在研究杠杆平衡条件的实验中
(1)实验前没有挂钩码时,若杠杆右端下倾,则应将左端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.
(2)在如图所示的装置中,每个钩码重1N(杠杆上每格等距,杠杆自重不计),要使杠杆在水平位置平衡,小张在A处应挂______个1N重的钩码,而邻组的小强在B处施加一个竖直方向的力,也使杠杆在水平位置平衡,则这个力的方向应______,大小为______N.
(3)本实验得出杠杆的平衡条件是______.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010-2011学年江苏省无锡市江阴市九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图甲、乙所示的实验,
(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.

上述甲、乙两组实验中:
①小明是根据______判断比较小球动能的大小,这种方法在科学上叫做“转换法”.下面的四个研究实例中也采用这种方法的是:______
A、学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它
B、探究串联电路电阻的关系时,通过分析总电阻与各导体电阻在电路中产生的效果来认识
C、探究电功大小跟哪些因素有关时,通过小灯泡的亮度来比较电功大小
D、探究电流与电压、电阻关系时,控制电阻(电压)不变,研究电流与电压(电阻)关系
②要探究动能与物体运动速度的关系应选用______图.
③乙图中让两个小球从同一高度滚下的目的是:______,
乙组实验可以得出的结论是:______.
④若水平面绝对光滑,该实验还能得出结论吗?______,理由是:______.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010-2011学年江苏省无锡市江阴市九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)连接电路时开关应______.
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于______(选填“A”或“B”)端.
(4)小明连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是______.(写出一种即可)
(5)小明闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为______V,则此时灯泡消耗的实际功率______额定功率(选填“>”、“<”或“=”).
(6)小明继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I-U图象(图丙),根据图象,可计算出小灯泡的额定功率是______W.
(7)进一步分析图象可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐______(选填“增大”、“减小”或“不变”),造成这一现象的原因可能是______.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010-2011学年江苏省无锡市江阴市九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)请你依题中的实物连接图在右侧方框内画出相应的电路图,并标出电流表与电压表的正负接线柱.

(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象.
①由图象可以得出结论:电压一定时,______.
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是断开开关,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为______ V时,读出电流表的示数.
(3)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于______Ω的滑动变阻器.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010-2011学年江苏省无锡市江阴市九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

现有两个电路元件定值电阻R1和热敏电阻R2(电阻随温度改变而改变,且对温度很敏感),它们各自的电流与两端电压的关系如图甲所示.将这两个电路元件接入图乙所示的电路中,电源电压为6V.当电流表读数为70mA时,求:
(1)定值电阻R1的阻值;
(2)通过热敏电阻R2的电流;
(3)R2的电阻;
(4)电源的总功率.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010-2011学年江苏省无锡市江阴市九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

小华是班里有名的“物理迷”,他爱观察,勤思考.一天,妈妈到超市购买了一台家用豆浆机,他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程,发现其中用到了许多物理知识.
额定电压220V
额定频率50Hz
电动机额定功率180 W
电热器额定功率850W
(1)豆浆机的机头主要由一个电热器(电热丝)和一个电动机带动的打浆器构成.制作豆浆的过程是先加热,再打浆,再加热煮熟,即加热和打浆是交替进行的.由此可知,豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是______.
(2)豆浆机铭牌上的部分技术参数如右表.豆浆机在额定电压下打浆时,通过电动机的电流是多少?
(3)小华粗略想测算一下豆浆机电热器的加热效率大约是多少.于是,他把80g大豆和1500g清水放入豆浆机中,测出其初温为20℃.豆浆机在额定电压下工作,当电热器加热的总时间约12min时豆浆沸腾,测其温度为100℃.
设豆浆的比热容等于水的比热容,请你帮他计算豆浆吸收了多少热量?(提示:豆浆质量等于大豆质量与水的质量之和)
电流通过电热器做的功是多少J?
豆浆机电热器的加热效率大约是多少?【C=4.2×103J/】

查看答案和解析>>

科目: 来源:2008年黑龙江肇东市四站中学九年级第三次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

日常生活中,下列估测接近实际的是( )
A.一个小铁钉受到的重力约为5N
B.成处人正常步行5min通过的路程约为360m
C.一般洗澡水的温度约为75℃
D.一名中学生的体积约为0.5m3

查看答案和解析>>

科目: 来源:2008年黑龙江肇东市四站中学九年级第三次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

在下列设备中,利用超声波工作的是( )
A.验钞机
B.微波炉
C.电视遥控器
D.潜艇上的声呐系统

查看答案和解析>>

科目: 来源:2008年黑龙江肇东市四站中学九年级第三次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

小明是九年级学生,在一次化学实验中,要用托盘天平称取一定质量的药品.他知道,为保护天平,化学药品不能直接放到天平盘上,要在放药品的盘中垫一张纸片.关于测量前的调节,小明同学考虑了下列一些方案,你认为最合理的是( )
A.先调节平衡螺母使天平平衡,然后在两个盘中各放一张相同的纸,再进行药品质量的测量
B.先调节平衡螺母使天平平衡,然后在左盘中放一张纸,再调节游码使天平重新平衡,接着进行药品质量的测量
C.先调节平衡螺母使天平平衡,然后在左盘中放一张纸,再调节平衡螺母使天平重新平衡,接着进行药品质量的测量
D.先在左盘中放一张纸,然后调节平衡螺母使天平平衡,接着进行药品质量的测量

查看答案和解析>>

科目: 来源:2008年黑龙江肇东市四站中学九年级第三次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

晨光初中对学生进行“珍爱生命,远离毒品”的法制教育时放映幻灯片,发现屏幕上的像小了点,应怎样调节( )
A.放映机离屏幕远一些胶片离镜头远一些
B.放映机离屏幕远一些胶片离镜头近一些
C.放映机离屏幕近一些胶片离镜头远一些
D.放映机离屏幕近一些胶片离镜头近一些

查看答案和解析>>

同步练习册答案