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科目: 来源:《11.4 功率、11.5 机械效率》2011年同步练习(解析版) 题型:解答题

某人用如图所示的滑轮组将重2000N的物体提起1m,求(1)若不计动滑轮重、绳重及摩擦,要提起这个重物时,至少要用多大的力?(2)若匀速提升这个物体时所用的拉力F是800N,则滑轮组的机械效率是多大?

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科目: 来源:《11.4 功率、11.5 机械效率》2011年同步练习(解析版) 题型:解答题

在做“测滑轮组机械效率”的实验中,小强和同学们组装了如图所示的甲、乙两个滑轮组(每只滑轮重都相同,不计摩擦和绳重).
(1)对于甲图所示的滑轮组,如果没有刻度尺,只要测出钩码重G,然后竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,从弹簧测力计上读出拉力值F,即可算出该滑轮组的机械效率η=______.
(2)比较甲、乙两滑轮组的机械效率,可知η______η(选填“>”、“<”或“=”).
(3)实验后小强猜想,对于同一滑轮组(例如图乙),它的机械效率也可能不是固定的,于是他用实验进行了探究,并证明自己的猜想是正确的.你认为小强应采用的正确方法是什么?______.

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科目: 来源:《9.5 探究:使用机械能省功吗》2011年同步练习(解析版) 题型:填空题

不考虑人克服自身重力做功,我们把重100N的物体从地面上提起并把它举高到2m高的地方,我们对重物做了    J的功.如果人依然站在地面上,改用动滑轮来完成这件事,那么,我们在完成必须对重物做的    J的功外,我们还不得不克服动滑轮的    以及滑轮与轴、绳子与滑轮之间的    来做功.从完成任务的角度看,我们直接对重物所做的功是有用的,物理学就称这种功为    功.因为使用机械而导致的不得不做的功,其实不是我们做的目的所在,物理学把这部分功称为    功,也叫    功.

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科目: 来源:《9.5 探究:使用机械能省功吗》2011年同步练习(解析版) 题型:填空题

功的原理告诉我们:使用任何机械都不能省功.如果把使用机械时我们总共做的功表示为W机械,把不用机械而直接用手做的功表示为W,那么用数学语言来描述功的原理就是W机械    W

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科目: 来源:《9.5 探究:使用机械能省功吗》2011年同步练习(解析版) 题型:填空题

使用动力臂大于阻力臂的杠杆省    ,费    ;使用动力臂小于阻力臂的杠杆省        ;但它们都不能省   

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科目: 来源:《9.5 探究:使用机械能省功吗》2011年同步练习(解析版) 题型:填空题

我们把使用机械时,所做的    功在    功中所占的百分比,叫做机械效率.写成公式就是   

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科目: 来源:《9.5 探究:使用机械能省功吗》2011年同步练习(解析版) 题型:填空题

使用机械做功时,由于    不可避免,所以总功    有用功,因此,机械的效率总    1.

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科目: 来源:《9.5 探究:使用机械能省功吗》2011年同步练习(解析版) 题型:填空题

某人把重100N的砂子提到6m高的楼上,桶重20N,人体重480N:
(1)人直接提着砂桶上楼,需要做的有用功是    J,额外功是    J,总功是    J机械效率是   
(2)若人站在楼上,用重10N的动滑轮把上述砂桶提上楼,需要做的有用功是    J,额外功是    J,总功是    J,机械效率是   
(3)若将(2)中的砂桶改用为重5N的口袋装砂子,则提砂子的过程中,需要做的有用功是    J,额外功是    J,总功是    J,机械效率是   

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科目: 来源:《9.5 探究:使用机械能省功吗》2011年同步练习(解析版) 题型:填空题

用一个动滑轮将重500N的重物匀速提高0.5m,在绳子自由端所用的拉力是300N,则W=    J,W有用=    J,机械效率η=   

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科目: 来源:《9.5 探究:使用机械能省功吗》2011年同步练习(解析版) 题型:填空题

把一个重2000N的物体沿长4m、高1m的斜面匀速从它的底端推到顶端,所用的推力是600N.那么动力做的功是    J,它是    功.如果直接将物体升高1m,需要做功    J,这是    功,这个斜面的机械效率是   

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同步练习册答案