科目： 来源：2009-2010学年河南省潍坊市安丘市青云双语学校九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2009-2010学年河南省潍坊市安丘市青云双语学校九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2009-2010学年河南省潍坊市安丘市青云双语学校九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2009-2010学年河南省潍坊市安丘市青云双语学校九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

生活中你尝试过这样的动作么？撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形，这是因为伞上方的空气流速    下方从而使下方气压    上方气压（填“大于”或“小于”或“等于”）

科目： 来源：2009-2010学年河南省潍坊市安丘市青云双语学校九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图所示，在拉力F作用下，物体A在水平桌面上以速度v向右匀速运动了距离S，已知A的重力为G，桌面对A的摩擦力为f（滑轮及绳重不计），则该过程做的有用功为    ，拉力做功的功率为    ，该装置的效率为    ．

科目： 来源：2009-2010学年河南省潍坊市安丘市青云双语学校九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

在探究“影响压力作用效果的因素”这一问题时，同学们做了如图所示的一系列实验．请你从中选出一些图形对某一因素进行探究，并通过分析泡沫塑料的凹陷程度，说明你的探究结果：

（1）探究的某一因素是______；
（2）选用的是图______；
（3）探究的结果是______．

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小聪同学为了探究浮力的大小跟什么因素有关，他做了如图所示的实验．

（1）从图①②③可以得出：浮力的大小与______有关．
（2）图①③④可以得出：浮力的大小与______无关．
（3）图③中物体受到的浮力大小为______N．
（4）浮力的大小是否与液体密度有关呢？请你在小聪同学实验的基础上补充实验，叙述你的做法．
做法：______．

科目： 来源：2009-2010学年河南省潍坊市安丘市青云双语学校九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图所示，是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．请回答以下问题：
（1）设计实验的目的是研究    （钢球/木块）动能的大小与    的关系．
（2）实验是通过观察    ，说明钢球对木块做功的多少，从而得出结论的．
（3）若水平面光滑，该实验还能得出结论吗？    ，理由是：    ．

科目： 来源：2009-2010学年河南省潍坊市安丘市青云双语学校九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

小明同学结“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想，斜面的机械效率跟：
A．斜面的倾斜程度有关；
B．斜面的粗糙程度有关，
C．斜面的长有关；
D．物体受的重力有关．
小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确，设计方案并进行了探究，下表反映了他的探究过程．
（参看图，表中①③两次实验所用斜面是相同的，设物体在斜面上做匀速直线运动）

实验次数	斜面倾角	斜面粗糙程度	物重G/N	斜面高h/m	沿斜面拉力F/N	斜面长s/m	有用功W有/J	总功W总/J	机械效率η（%）
①	37°	粗糙	2	0.6	1.7	1	1.2	1.7
②	37°	较光滑	2	0.6	1.4	1	1.2		86
③	45°	粗糙	2	0.7	1.8	1	1.4	1.8	78

（1）请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据．
（2）分析上述实验数据可知：光滑程度相同的斜面，倾角越小，沿斜面的拉力越______，斜面的机械效率越______．实验证明：机械效率的高低与省力______．
（3）通过对比实验①、②数据，可验证猜想______（填写字母）
（4）若要验证猜想D，应控制斜面的倾斜程度和______不改变
（5）在第一次试验中若不计摩擦将重G的物体，沿斜面长L拉到高h处，则拉力F=______．

科目： 来源：2009-2010学年河南省潍坊市安丘市青云双语学校九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示，水平桌面的中央放着一个重为19.6牛的平底鱼缸，容积为6×10^-3米³，其底面积为245厘米²，鱼缸内装有0.1米深的水，水的质量为5.5千克．
求：（1）鱼缸底部受到水的压强．
（2）鱼缸对桌面产生的压强．
（3）将质量为1千克的假山浸没在鱼缸内，水面刚好和鱼缸口相平（水没有溢出），求假山的体积和密度．