科目： 来源：2009-2010学年苏科版九年级（上）期中物理试卷（6）（解析版） 题型：解答题

灯泡L₁和L₂并联，现在想用电流表A₁测量流过两个灯泡的总电流，用电流表A₂单独测量流过灯泡L₂的电流，估计流过L₁的电流约0.5安，流过L₂的电流0.4安，请将如图的实物连成所需要的电路．

科目： 来源：2009-2010学年苏科版九年级（上）期中物理试卷（6）（解析版） 题型：解答题

某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中
（1）他所准备的实验器材有：滑轮，细绳，铁架台，直尺，还需 ______和 ______；
（2）实验中需要测的物理量有 ______、______、______、______；
（3）该同学实验时，记录的数据在表格中，请认真填写所缺少的部分

物重/N	物体提高的高度/m	弹簧测力计读数/N	绳自由端拉动距离/m	有用功/J	总功/J	机械效率
50	0.15	20	0.45

（4）根据表中的数据画出该同学实验时滑轮组的装置图
（5）实验中弹簧测力计应该做 ______运动．
（6）同学乙观察并分析了甲的实验后，认为甲的实验中，可少用一种器材，少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论并经过老师的认定，他的方案是可行的，请你分析一下，去掉的器材是什么？少测哪两个数据？
答：______，______，______
（7）你认为提高滑轮组的机械效率有哪些办法？至少说两种．
______，______．

科目： 来源：2009-2010学年苏科版九年级（上）期中物理试卷（6）（解析版） 题型：解答题

如图表示撑杆跳高运动的儿个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆．在这几个阶段中能量的转化情况是：

（1）助跑阶段，运动员消耗体内的化学能______（选填“大于”、“小于”或“等于”）运动员和撑杆获得的动能．
（2）撑杆起跳阶段，运动员的______能增加．
（3）运动员越过横杆后，运动员将______能转化______能．

科目： 来源：2009-2010学年苏科版九年级（上）期中物理试卷（6）（解析版） 题型：解答题

在生产、生活中，人们常会用到轮轴，轮轴由具有公共转轴的轮和轴构成．
（1）辘轳就是轮轴的一种，它的截面图如右图所示，辘轳也可以看成是杠杆的变形，辘轳绕着转动的轴心就是支点，辘轳的把手转动一圈就是如图所示的轮，作用在把手上的力为动力F₁，水桶对轴向下的拉力是阻力F₂，请在辘轳的截面图上画出辘轳的杠杆示意图．通过示意图可以发现辘轳是______（省力/费力）杠杆．

（2）动手探究：选用铅笔（或其他一端粗一端细的笔）探究轮轴的特点．）
①左手捏紧笔尖，右手旋转笔身，则左手______（能/不能）使笔尖保持不被旋转．
②左手捏紧笔身，右手旋转笔尖，则左手______（能/不能）使笔身保持不被旋转．
③当笔身转动一圈，笔尖也转动一圈，由于笔尖的直径小于笔身的直径，所以捏住笔身的手比捏在笔尖的手______（省/费）距离．
④根据以上实验，铅笔相当于轮轴，笔身相当于______（轮/轴），笔尖相当于______（轮/轴），所以使用轮轴时，当轮带动轴，则______（省/费）力，但______（省/费）距离．

科目： 来源：2009-2010学年苏科版九年级（上）期中物理试卷（6）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2009-2010学年苏科版九年级（上）期中物理试卷（6）（解析版） 题型：解答题

一辆汽车不小心开进了泥潭中，司机取来一套滑轮组欲将汽车从泥潭中拉出，如图所示．若车重为5×l0⁴N，汽车受到的阻力为车重的0.04倍，滑轮组的机械效率为80%，问：
（1）该司机至少需用多大的力才能将汽车从泥潭中拉出？
（2）若拉动汽车时，汽车前进的速度为0.1m/s，则司机做功的功率是多少？

科目： 来源：2009-2010学年苏科版九年级（上）期中物理试卷（6）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：《第12章 运动和力》2011年单元测试卷（6）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：《第12章 运动和力》2011年单元测试卷（6）（解析版） 题型：填空题

皮划艇是我国的奥运优势项目之一．如图所示的比赛中，当运动员向后划浆时，划艇就向前进，此时划艇的     发生了改变，使划艇向前运动的施力物体是     ．

科目： 来源：《第12章 运动和力》2011年单元测试卷（6）（解析版） 题型：填空题

在500m速度滑冰比赛中，选手同时出发．观察比赛中如图情景可知，从出发到此刻前面选手的平均速度要    （填“大于”、“等于”或“小于”）后面选手的平均速度，我们观众是通过    的方法迅速得出结论的．