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科目: 来源:《第9章 机械和功》2010年单元测试卷C(解析版) 题型:填空题

在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验,实验数据如下:
次数钩码重/G钩码上升的高度/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计移动的距离/cm
12100.840
2551.620
(1)此实验使用滑轮的个数至少是    个,其中动滑轮有    个.
(2)实验中应    拉弹簧测力计.
(3)第一次实验测得滑轮组的机械效率为    ,第二次实验时滑轮组的机械效率    (选填“大于”、“小于”或“等于”)第一次的机械效率.

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科目: 来源:《第9章 机械和功》2010年单元测试卷C(解析版) 题型:解答题

(1)在如图中,0点表示杠杆的支点,画出力F的力臂并用字母L表示;
(2)用如图所示的滑轮组成滑轮组提升重物,要求拉力为物重的1/2 (忽略摩擦及绳和滑轮的重力)在图中画出滑轮组的绕线.

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科目: 来源:《第9章 机械和功》2010年单元测试卷C(解析版) 题型:解答题

根据如图所示的情景,请你提出一个与物理知识有关的问题,并做简答.
问题:______;
简答:______.

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科目: 来源:《第9章 机械和功》2010年单元测试卷C(解析版) 题型:解答题

请你仔细观察如图所示的漫画,究竟小猴和小兔谁分的萝卡重?简要说明理由.

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科目: 来源:《第9章 机械和功》2010年单元测试卷C(解析版) 题型:解答题

用如图所示的滑轮组将480N的物体以0.3m/s的速度匀速提起,绳子自由端的拉力为200N(不计摩擦和绳重).求:
(1)滑轮组的机械效率.
(2)拉力的功率.
(3)若用该滑轮组将重600N的物体匀速提升2m时,拉力所做的功为多少?

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科目: 来源:《第13章 力和机械》2011年单元测试卷(8)(解析版) 题型:选择题

下列简单机械中,一定不省力的是( )
A.动滑轮
B.定滑轮
C.滑轮组
D.杠杆

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科目: 来源:《第13章 力和机械》2011年单元测试卷(8)(解析版) 题型:选择题

要用15N的力刚好提起20N的重物,如果不计机械本身的重力,可以应用的下列简单机械是( )
A.一个定滑轮
B.一根杠杆
C.一个动滑轮
D.一个轮轴

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科目: 来源:《第13章 力和机械》2011年单元测试卷(8)(解析版) 题型:选择题

使用滑轮组时,拉起重物所用力大小决定于( )
A.定滑轮的个数
B.动滑轮的个数
C.定滑轮和动滑轮的个数
D.连接动滑轮绳子的条数

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科目: 来源:《第13章 力和机械》2011年单元测试卷(8)(解析版) 题型:选择题

对于使用滑轮组,下列说法中正确的是( )
A.可以省力,但不能改变用力方向
B.可以改变用力方向,但不能省力
C.可以省力,同时又可以省距离
D.可以省力,改变用力方向,但不能同时省力又省距离

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科目: 来源:《第13章 力和机械》2011年单元测试卷(8)(解析版) 题型:选择题

如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动,所用的拉力分别为F1,F2,F3,那么,下列关系式中正确的是( )

A.F1>F2>F3
B.F1<F2<F3
C.F2>F1>F3
D.F2<F1<F3

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