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科目：
来源：《第11章 多彩的物质世界》2011年单元测试卷（解析版）
题型：选择题
关于物体的质量和物质的密度，下列说法中正确的是（ ）
A．一块冰全部溶化成水后，质量变小，密度不变
B．把铜块碾成铜片，质量和密度均不变
C．宇航员在太空处于失重状态，故质量和密度均为零
D．把铁球加热，质量变大，密度变小
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科目：
来源：《第11章 多彩的物质世界》2011年单元测试卷（解析版）
题型：选择题
有一位同学用天平称一块矿石的质量，把天平调好后错把矿石放在右盘，在左盘放50g，20g砝码各一个，又把游码拨至标尺4g处，达到平衡，这块矿石的质量应该是（ ）
A．74g
B．70g
C．66g
D．78g
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来源：《第11章 多彩的物质世界》2011年单元测试卷（解析版）
题型：选择题
100g水全部变成水蒸气后，则（ ）
A．质量变小，密度也变小
B．质量不变，密度也不变
C．质量变小，密度不变
D．质量不变，密度变小
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来源：《第11章 多彩的物质世界》2011年单元测试卷（解析版）
题型：选择题
在用托盘天平测质量的过程中，为了使横梁平衡，可采用的正确方法是（ ）
A．可以增减砝码，使天平重新平衡
B．可以调节平衡螺母，使天平重新平衡
C．可以移动游码，使天平重新平衡
D．可调换物体与砝码的位置，使天平重新平衡
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来源：《第11章 多彩的物质世界》2011年单元测试卷（解析版）
题型：选择题
有大小相等、用不同材料制成的甲、乙两实心球，当天平的右盘放上两个甲球，左盘放上三个乙球时，天平恰好处于平衡状态，那么（ ）
A．甲、乙两球的质量之比是3：2
B．甲、乙两球的质量之比是2：3
C．甲、乙两球的密度之比是3：2
D．甲、乙两球的密度之比是2：3
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来源：《第11章 多彩的物质世界》2011年单元测试卷（解析版）
题型：选择题
在用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果偏大的是（ ）
A．调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左边就停止调节螺母
B．调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处
C．使用磨损的砝码
D．读数时，实验者头部偏向游码右边，会造成视线与游码左侧的标尺不垂直
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来源：《第11章 多彩的物质世界》2011年单元测试卷（解析版）
题型：选择题
下列说法正确的是（ ）
A．秆秤和托盘天平都是测量质量的工具
B．天平在使用、搬运和存放时，要防止振动，以免损坏刀口
C．把已调节平衡的天平搬到另外一处称量，不必重新调平衡
D．调节天平时，若指针偏向分度盘左侧，可向右移动游码使天平平衡
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科目：
来源：《第11章 多彩的物质世界》2011年单元测试卷（解析版）
题型：选择题
根据密度公式ρ=
可知（ ）
A．密度与质量成正比
B．密度与体积成反比
C．同种物质的质量与体积成正比
D．密度等于某种物质的质量与体积的比值
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科目：
来源：《第11章 多彩的物质世界》2011年单元测试卷（解析版）
题型：选择题
体积和质量都相等的铜球和铝球，以下说法不正确的是（ ）
A．铜球一定是空心的
B．铝球一定是空心的
C．如果铝球是空心的，则铜球一定是空心的
D．如果两个球都是空心的，则铜球空心更大些
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科目：
来源：《第11章 多彩的物质世界》2011年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
如图所示，是一次实验情况的记录，请根据图示填写下表：
| 玻璃杯和液体总质量/g | 玻璃杯和剩余液体的质量/g | 被测液体的质量/g | 被测液体的体积/cm3 | 液体密度g/cm3 |
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