下列数据.最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是( )A．5.5mB．3.5mC．2.0mD．1.5m——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：《12.3 长度、时间及其测量》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

下列数据，最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是（）
A．5.5m
B．3.5m
C．2.0m
D．1.5m

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科目： 来源：《12.3 长度、时间及其测量》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

李明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中记录错误的一次是（）
A．17.31cm
B．17.32cm
C．17.52cm
D．17.30cm

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科目： 来源：《12.3 长度、时间及其测量》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

如图，在测物体长度时，有以下几种方式，其中操作正确的是（）
A．

B．

C．

D．

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科目： 来源：《12.3 长度、时间及其测量》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

木铅笔是同学们天天用到的工具．你判断一下，小宇对木铅笔的下列估测哪个有误，请你把它找出来（）
A．铅笔的质量约为5kg
B．铅笔的长度约为20cm
C．铅笔的截面积约为0.5cm²
D．铅笔芯的直径约为1mm

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科目： 来源：《12.3 长度、时间及其测量》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

“纳米”是一种长度单位，1 nm=10^-9m，纳米技术是以0．l～100nm这样的长度为研究对象的前沿科学．目前我国在对纳米技术的研究方面已跻身世界前列，1.76×10⁹nm可能是（）
A．一个人的身高
B．物理课本的长度
C．一座山的高度
D．一个篮球场的长度

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科目： 来源：《12.3 长度、时间及其测量》2010年同步练习（解析版） 题型：选择题

下面说法中，正确的是（）
A．如果测量方法都是正确的，那么不论是哪个人测量同一物体的长度都应得到相同的结果
B．两个人测同一物体的长度，测出的数值不同，其中一定有一人的测量方法不正确
C．物体的真实长度是一定的，只要测量方法正确一定不会有误差
D．物体的真实长度是一定的，即使测量方法正确也会产生误差

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科目： 来源：《12.3 长度、时间及其测量》2010年同步练习（解析版） 题型：填空题

36mm= dm，900s= min．

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科目： 来源：《12.3 长度、时间及其测量》2010年同步练习（解析版） 题型：填空题

某同学进行测量记录时因粗心漏掉了单位，请你补上：物理教科书的厚度为8.2 ，课桌的宽度为0.65 ．

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科目： 来源：《12.3 长度、时间及其测量》2010年同步练习（解析版） 题型：填空题

如图是测量一木块长度的示意图．刻度尺的分度值是，物体的长度是 cm．

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科目： 来源：《12.3 长度、时间及其测量》2010年同步练习（解析版） 题型：填空题

请你将下列长度按从大到小的顺序进行排列（填序号）
A．太阳的直径为7×10¹¹cm
B．原子核的半径为2×10^-15m
C．人高度为1.7×10³mm
D．珠穆朗玛峰高度为8.84813km
E．万里长城全长为6.7×10¹²μm
F．课桌长为1m

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