科目： 来源：《13.3 探究：测量小灯泡的电功率》2011年同步练习（解析版） 题型：解答题

在科学实验考查中，为了测定额定电压为 2.5 伏的小灯泡的电功率，某同学连接了如图所示的电路．

实验次数	1	2	3
电压/伏	2.0	2.5	3.0
电流/安	0.25	0.30	0.33

（ 1 ）闭合开关后，他发现在移动滑动变阻器滑片的过程中，电压表和电流表的示数都不会改变，且灯泡亮度始终较暗，原因是______；
（ 2 ）改正错误后该同学测得了三组数据（见上表），则小灯泡的额定功率为______瓦；
（ 3 ）实验后该同学根据表中数据计算了发光灯泡的电阻，发现阻值变化较大．请分析原因：______．

科目： 来源：《13.3 探究：测量小灯泡的电功率》2011年同步练习（解析版） 题型：解答题

在测额定电压为2.5V的小灯泡（电阻约为10Ω）功率的实验中，老师给小明提供了以下器材：电流表（0～0.6A   0～3A）、电压表（0～3V  0～15V）、开关、电源电压为6V的电源和滑动变阻器各一个，导线若干．

（1）小明根据电路图甲将各元件连接成如图乙所示的电路，在图乙中有两个元件的连接明显错误，分别是______和______（填写元件名称）．
（2）小明纠正电路中的错误后，移动滑动变阻器，使小灯泡发光，此时电流表和电压表的示数如下图丙、丁所示，则通过小灯泡的电流是______A，小灯泡两端的电压是______V．

（3）小明重新移动滑动变阻器多次测量通过小灯泡的电流和小灯泡两端的电压，画出了通过小灯泡的电流随两端电压变化的图象，如下图戊所示，则小灯泡的额定功率是______W．

科目： 来源：《13.3 探究：测量小灯泡的电功率》2011年同步练习（解析版） 题型：解答题

如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图，图乙是实物连接图．其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω lA”．

（1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整；
（2）小明同学连接好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有______；
（3）调节滑片P使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图丙所示，则该灯泡的额定功率为______w．若要增大小灯泡的电功率，则滑片P应向______移动；
（4）在完成以上实验后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如下图所示，通过图象发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：______；
（5）有一位同学在连接好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现：灯泡变亮时电压表示数变小；灯泡变暗时，电压表示数变大．经检查所用器材完好，出现这种现象的原因可能是______．

科目： 来源：《13.3 探究：测量小灯泡的电功率》2011年同步练习（解析版） 题型：解答题

要测定一个额定电压为2.5V小灯泡的额定功率．
（1）请将下图中的电路元件连接成实验电路（连线不交叉）．
（2）电路接通后，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，小灯泡均不发光，电压表的示数为3V，电流表的示数几乎为零．请说出一种导致这种现象的可能原因：______．
（3）小灯泡正常发光时，电流表指针的位置如图所示，则通过小灯泡的电流是______A，小灯泡的额定功率是______W．

科目： 来源：《13.3 探究：测量小灯泡的电功率》2011年同步练习（解析版） 题型：解答题

在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻大约为10Ω．

（1）实验电路图如图所示，请在图中的圆圈内正确填上电流表和电压表的符号．
（2）用笔画线代替导线把图所示的电路补充完整．
（3）按图连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调至______端（选填“A”或“B”）；闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，则产生此故障的原因可能是______．
（4）排除故障后，闭合开关并调节滑动变阻器使灯泡正常发光，这时电流表的指针位置如图所示，该小灯泡的额定功率为______．

科目： 来源：《13.3 探究：测量小灯泡的电功率》2011年同步练习（解析版） 题型：解答题

在“测定额定电压为2.5V的小灯泡的功率”实验中：
（1）在连接电路时，开关应该是______的（填“断开”或“闭合”），滑动变阻器的阻值应调到______（填“最大”或“最小”）．
（2）小东在连接实验电路时还有导线未接上，如图所示．请你用笔画线代替导线，把图中电路连接好（请勿更改原有导线，导线不得交叉）．

（3）正确连接好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为______V时，小灯泡正常发光．此时，若电流表的示数如图所示，其示数为______A，小灯泡的额定功率是______W，小灯泡正常发光时的电阻为______Ω．
（4）闭合开关之后，若小东发现小灯泡不亮，电压表示数接近电源电压，电流表示数几乎为零，出现这种现象的原因可能是______．

科目： 来源：《13.3 探究：测量小灯泡的电功率》2011年同步练习（解析版） 题型：解答题

安娜同学想利用图所给实验器材“测定小灯泡的额定功率”，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω．
（1）电路连接中有一处明显错误，请你在错误处打“×”，并在原图中画出正确的电路连线．
（2）正确连接电路后，闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数为2.4V；继续移动滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为3.8V，此时电流表的示数如图所示为______A，小灯泡的额定功率是______W．

科目： 来源：《13.3 探究：测量小灯泡的电功率》2011年同步练习（解析版） 题型：解答题

在“测定小灯泡的额定功率”试验中，小雨同学用一个电压表、一个电流表、一个开关，电压为3V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡和一个标有“20Ω、1.5A”的滑动变阻器．
（1）如果小灯泡的额定功率小于1W，电流表的量程应选______A为宜．
（2）请用笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整（连线不得交叉）．要求当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表示数增大．

（3）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和他两端的电压，根据记录的数据，小雨画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图象（如图乙），根据图象提供的信息，计算出小灯泡的额定功率为______W，小灯泡灯丝电阻随电压的增大而______（填“增大”、“减小”或“不变”）．
（4）另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出实验中操作不当之处______（写出一种即可）．

科目： 来源：《13.3 探究：测量小灯泡的电功率》2011年同步练习（解析版） 题型：解答题

夏日炎炎，蚊子滋生，传播疾病，令人烦恼．小明根据蚊子在夜间具有趋光性（尤其是紫色光）的特点，打算自制灭蚊灯．
小明从废旧节日彩灯上拆得一个紫色小灯泡，其额定电压为2.5V．为测得小灯泡的额定功率，小明找来蓄电池组（电压为6V）、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线等，展开实验探究．
（1）请根据电路图用笔画线代替导线连接实物图（电流表使用大量程）．

（2）闭合开关S前，滑片P应放在使滑动变阻器接人电路的阻值______（最大/最小）处．
（3）闭合开关s后，小灯泡不亮，观察发现：小灯泡是完好的；电压表有示数；电流表指针指向零刻度线．电路可能存在的故障是______．
（4）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片P直至电压表的示数为______V，此时小灯泡处于额定工作状态，根据如图所示电流表的示数可知其额定功率为______w．

科目： 来源：《13.3 探究：测量小灯泡的电功率》2011年同步练习（解析版） 题型：解答题

某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8V，小灯泡的额定功率估计在1W左右．
（1）连接电流表时应选用______的量程．
（2）请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接（要求：连线不得交叉）．

（3）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是______．
（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，请读出电流表的示数，并填入表格中．
（5）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格中仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整．

电压U/V	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0	3.8	4.0
电流I/A	0.18	0.2	0.22	0.25	0.28		0.32
电功率P/	0.18	0.3	0.44	0.625	0.84		1.28
灯泡发光情况	很暗-------------→暗----------→正常发光------→很亮

（6）小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的______决定的，且______，灯泡发光越亮．