小龙用“拃做单位记录门框的长度.当他给门框量长度时.一共数了10拃还.门框长度记录为．若门框的实际长度为2m.那么1拃= cm．——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：《第12章运动和力》2011年单元测试卷B（解析版） 题型：填空题

小龙用“拃”做单位记录门框的长度，当他给门框量长度时，一共数了10拃还

，门框长度记录为．若门框的实际长度为2m，那么1拃= cm．（保留一位小数）

科目： 来源：《第12章运动和力》2011年单元测试卷B（解析版） 题型：填空题

某同学测出一木块长29.58cm，他所用刻度尺的分度值是，数据中的准确值是 mm，估计值 mm．

科目： 来源：《第12章运动和力》2011年单元测试卷B（解析版） 题型：填空题

在配窗玻璃时，要用分度值是的刻度尺；在测量跑道长度时，应选用分度值是的卷尺．

科目： 来源：《第12章运动和力》2011年单元测试卷B（解析版） 题型：填空题

一把刻度尺的刻度比标准的刻度间隔大一些，那么用这把刻度尺测得的长度值将会．（填“偏大”或“偏小”）

科目： 来源：《第12章运动和力》2011年单元测试卷B（解析版） 题型：填空题

孙敏在一篇日记中写道：“当太阳从东方升起的时候，我骑着自行车行驶在宽阔的大道上，两边的树木不断地往后退去，…学校敞开着大门，两旁的立柱像举起的双臂向我迎来．”在这段话中“太阳升起”的参照物是；“自行车行驶”的参照物是；“树木往后退”的参照物是；“立柱向我迎来”的参照物是．

科目： 来源：《第12章运动和力》2011年单元测试卷B（解析版） 题型：填空题

某同学郊游时，用半小时走完2km的路程，休息半小时后，再用30 min走完2.5km的路程．那么，他在前半小时的平均速度是 km/h，中间半小时的平均速度是 km/h，后30 min的平均速度是 km/h，全程的平均速度是 m/s（最后一空保留两位有效数字）．

科目： 来源：《第12章运动和力》2011年单元测试卷B（解析版） 题型：选择题

下图是直尺和直角三角板配合测圆柱体直径的示意图，其中正确的是（）
A．

B．

C．

D．

科目： 来源：《第12章运动和力》2011年单元测试卷B（解析版） 题型：选择题

下列是一位同学测量记录的结果，正确的是（）
A．一本字典的厚度3.5毫米
B．一支新铅笔的长度0.175米
C．一枚壹角硬币的厚度2.4厘米
D．一根头发丝的直径7×10^-3米

科目： 来源：《第12章运动和力》2011年单元测试卷B（解析版） 题型：选择题

“万里长城”是中华民族的骄傲，它的全长是（）
A．6.7×10⁴米
B．6.7×10⁵米
C．6.7×10⁶米
D．6.7×10⁷米

科目： 来源：《第12章运动和力》2011年单元测试卷B（解析版） 题型：选择题

某同学用刻度尺测木块的长度，三次测量结果分别是5.37cm，5.36cm，5.36cm，则木块的长度应记作（）
A．5.36cm
B．5.363cm
C．5.3633cm
D．5.36333cm

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