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    科目： 来源：2005-2006学年新人教版九年级（上）期末物理试卷3（解析版） 题型：填空题

    如图所示，电源电压不变，R1=8Ω、R2=12Ω．当S1闭合S2断开，①、②都是电流表时，两表示数之比是    ，当S1、S2都闭合，①、②都是电压表时，则两表示数之比是    ．

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    科目： 来源：2005-2006学年新人教版九年级（上）期末物理试卷3（解析版） 题型：填空题

    下表列出了几种燃料的热值，单位是J/kg．
    燃料种类无烟煤酒精煤油干木柴氢气
    热值3.4×1073.0×1074.6×1071.2×1071.4×108
    （1）那么，完全燃烧1g的酒精，可放出热量    J；放出相同的热量，完全燃烧干木柴与氢气的质量比是    ．
    （2）为了探究燃料燃烧时放出热量的多少是否与燃料的种类有关，小名同学设计了一个探究方案．
    ①小名同学在实验时所选用的燃料种类应    ，质量应    （选填“相同”或“不同”）．
    ②若燃烧放出的热量用水吸收，则实验中，除了水的质量要相等外，你认为还应注意什么？
        ．
    ③通过比较    ，可以得出燃料燃烧放出的热量与燃料的种类有关．

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    科目： 来源：2005-2006学年新人教版九年级（上）期末物理试卷3（解析版） 题型：填空题

    如图是小明同学在测量滑轮组的机械效率实验的图形，每个钩码的重为1N，每个滑轮的重都为0.5N，不计绳子与滑轮、滑轮轴之间的摩擦，使用滑轮组使钩码匀速直线上升10cm，则拉力F为    N，有用功为    J，额外功为    J，机械效率为    %．

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    科目： 来源：2005-2006学年新人教版九年级（上）期末物理试卷3（解析版） 题型：填空题

    下雨时雨滴匀速下落，下落过程中雨滴的动能    ，势能    ，机械    （选填“变大”、“变小”或“不变”），下落过程中雨滴对地球    （选填“有”或“无”）作用力．

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    科目： 来源：2005-2006学年新人教版九年级（上）期末物理试卷3（解析版） 题型：解答题

    请在图中通电螺线管的N、S极．

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    科目： 来源：2005-2006学年新人教版九年级（上）期末物理试卷3（解析版） 题型：解答题

    在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S后，当滑动变阻器的滑片自中点向左移动时，电流表的示数不变且不为零．

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    科目： 来源：2005-2006学年新人教版九年级（上）期末物理试卷3（解析版） 题型：解答题

    请你设计一个灯泡亮度可以变化的电路，在图虚线框内画出原理图．

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    科目： 来源：2005-2006学年新人教版九年级（上）期末物理试卷3（解析版） 题型：解答题

    如图是小明同学在研究通电导体放出的热量跟电阻有关的实验装置．请回答下列问题：
    （1）实验是通过观察______的现象来反映通电导体放出的热量的多少．
    （2）实验开始时要求烧瓶内煤油的初温和______相同，若R甲＞R乙，则______（填“温度计甲”或“温度计乙”）升得快．
    （3）该实验装置还能研究通电导体放出的热量跟______有关．

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    科目： 来源：2005-2006学年新人教版九年级（上）期末物理试卷3（解析版） 题型：解答题

    为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：
    猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性
    猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强
    猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强
    为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况．

    根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：
    （1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它______的不同；
    （2）通过比较______两种情况，可以验证猜想A是正确的；
    （3）通过比较______两种情况，可以验证猜想B是正确的；
    （4）通过比较d中两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充______的条件．

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    科目： 来源：2005-2006学年新人教版九年级（上）期末物理试卷3（解析版） 题型：解答题

    在探究“决定物体动能的大小因素”的实验中，如图所示，小明让三个小球分别从光滑的斜面槽上滑下，并测出小球推动木块移动的相应距离，实验记录如下：
    （1）哪个小球在哪次实验中的动能最大？______；判断的依据是：______；
    （2）小球A从斜面的不同高度滑下，滚到水平面上时速度与高度有关吗？依次横向分析表格中数据，能得到结论：______；
    （3）对表格进行纵向的比较与分析，可以得到结论：______；

    （4）本次实验可以到结论：______．

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