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科目: 来源:2009-2010学年苏科版九年级(上)物理复习试卷(解析版) 题型:填空题

如图,为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析可知:小球从A点到F点作的是    运动(选“匀速直线”或“变速直线”).小球从B点到F点运动的路程是    cm,平均速度是    m/s.

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科目: 来源:2009-2010学年苏科版九年级(上)物理复习试卷(解析版) 题型:解答题

按要求完成下列各图
(1)为了把竖直照射的太阳光经平面镜反射后,沿水平方向射入涵洞中,请在图中画出平面镜的位置,并完成光路图.

(2)如图所示,一个小球正在下沉,请用力的示意图画出小球所受到的力.

(3)如下图所示,唐师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶.请你在图中画出这个力的示意图.

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科目: 来源:2009-2010学年苏科版九年级(上)物理复习试卷(解析版) 题型:解答题

在图甲中,凸透镜焦距为10厘米.保持透镜位置不变,当蜡烛在35厘米刻度处时,为了找到像的位置,光屏应在光具座的______厘米刻度范围内移动(选填“60~70”或“大于70”);在光屏上所成烛焰的像应该是图乙中的图______(选填序号).当蜡烛移动到______时,在光屏上看不到烛焰的像,这时,怎么观察蜡烛的像?说出你的观察方法:______.

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科目: 来源:2009-2010学年苏科版九年级(上)物理复习试卷(解析版) 题型:解答题

(1)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母.使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于直接从杠杆上读出______;如果发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向______调节,或将左端的平衡母向______调节.
(2)如图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,实验数据记录在下表中:


请你帮助小明处理数据,你发现有问题的是第______次实验的数据.你认为这次实验应该怎么改进?______.
(3)实验中多次实验的目的是______.

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科目: 来源:2009-2010学年苏科版九年级(上)物理复习试卷(解析版) 题型:解答题

某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V.
(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你给帮他完成电路的连接.
(2)电路连接完整后,当向右移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将______,电流表的示数将______.(填变化情况)
(3)实际实验的有关记录与计算如下表:
实验次数l23
电压(V)2.201.502.50
电流(A)0.220.160.24
功率(w)0.4840.240.60
该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请说出两点(这两点的意思应不同):
①______;②______.
(4)他还注意到,这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,并完成了有关计算如下表格:
实验次数123
电压(V)2.201.502.50
电流(A)0.220.160.24
灯丝电阻(Ω)10.009.3810.42
这位同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此作出两种可能性的解释:①______;②______.

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科目: 来源:2009-2010学年苏科版九年级(上)物理复习试卷(解析版) 题型:解答题

阅读图文,回答问题.
与伟大同行
这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!仔细观察后回答:
(1)装置中的两个配重的重量不等,释放后大配重下降,小配重上升;通过反复对调左右两个配重,会使动叶轮不停地转动,从而导致热量计中水的温度______(填变化情况),原因是______.实现的能量转化是:______.
(2)实验中科学家某次测得了的数据如下:
小配重重力G=100N,
大配重重量G=520N
每升降一次配重各自移动的距离h=1m,热量计中水的质量m=500g,升降次数与水温变化的关系:
升降次数123456
温度变化/℃0.20.390.590.780.981.18
通过分析数据,科学家得出了结论:在上述现象中能量是守恒的!请你帮他补出计算、判断过程(只需分析一次实验):
(3)本实验中的误差主要来源于______.
(4)知道吗?那个著名物理学家叫焦耳!那个伟大的定律叫能量守恒!刚才你所经历的正是这个伟大工作的一个缩影.对此谈谈你的感受:______.

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科目: 来源:2009-2010学年苏科版九年级(上)物理复习试卷(解析版) 题型:解答题

在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明与小宇通过实验已探究出:压力的作用效果与压力大小及受力面积大小有关这一结论.小明又思考:压力的作用效果还可能与支撑面的柔软程度有关.小宇说,那我们就利用身边的器材设计一个实验来验证一下吧.现有器材有:A.细沙;B.海绵一块;C.边长为5cm的正方体铁块;D.边长为5cm的正方体铜块;E.边长为10cm的正方体铁块;F.边长为10cm的正方体铜块.要求:
(1)写出所选用器材的序号;
(2)主要实验步骤;
(3)实验分析.

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科目: 来源:2009-2010学年苏科版九年级(上)物理复习试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,是小宾同学测定滑轮组机械效率的装置.
(1)小宾同学实验中测量的有关数据如下表,请你根据表中数据画出实验中滑轮组的绕线,并填好下表的空格
次数钩码重G/N钩码上升高度h/m拉力F/N细线自由端移动的距离S/m机械效率η/100%
11.00.20.80.4______ 
23.00.3______ 0.675
(2)请根据实验结论及相关知识判断,下列说法正确的是(______)
A.滑轮组的机械效率大小只取决于摩擦及动滑轮的重力,与被提物重无关
B.对同一滑轮组,所提物体重力越小,机械效率越高
C.在不计绳重及摩擦时,机械效率的大小与绳子的绕法无关
D.滑轮组的机械效率越高,所做的有用功就多.

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科目: 来源:2009-2010学年苏科版九年级(上)物理复习试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,电源电压恒定不变,当S断开时,电压表示数为10V.当开关S闭合后,电压表的示数为6V,电流表的示数为0.4A,求:
(1)两灯泡的电压U1和U2分别是多少?
(2)两灯泡的总功率?

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科目: 来源:2009-2010学年苏科版九年级(上)物理复习试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,物体G所受到的重力大小为40N.
(1)在拉力F1的作用下使物体沿竖直方向匀速提高0.5m,求拉力F1在这一过程中对物体所做的功.
(2)若将该物体放在倾角为30°的光滑斜面上,用平行于斜面的拉力F2使物体沿斜面匀速向上移动1m,此时拉力F2的大小恰为20N,求拉力F2在这一过程中对物体所做的功.
(3)比较上述两种情况,你能得出什么结论?

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同步练习册答案