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科目: 来源:2005-2006学年北师大版九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于家庭电路,下列说法中正确的是( )
A.我国家庭电路的电压是220V
B.保险丝是以并联方式接入电路的
C.开关与被控制的灯泡并联
D.家用电器是以串联方式接入电路的

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科目: 来源:2005-2006学年北师大版九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列家用电器中,利用电流热效应工作的是( )
A.电熨斗
B.电风扇
C.电冰箱
D.电视机

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科目: 来源:2005-2006学年北师大版九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

如果发现工地有人触电,下列救助行为中,科学合理的是( )
A.用剪刀剪断电线
B.用手把触电人拉开
C.断开电源
D.用铁钩把电线拉开

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科目: 来源:2005-2006学年北师大版九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

在居民小区的楼道里,有一种声控加光控的照明电路,声控和光控电路都相当于开关,在光控电路的小盒子上有个进光孔,夜晚没有光照时,光控开关闭合,当有人走动发出声音时,声控开关闭合,电路被接通,灯泡发光.而在白天,光控电路受到光照,光控开关断开,无论楼道内发出多大的声音,楼道灯都不会亮.实际的声控和光控电路比较复杂,在图2中用声和光两个符号代表声控、光控开关,你认为图中各电路图能够满足上面要求的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2005-2006学年北师大版九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

某同学观察到如图所示的两种家用电器的铭牌,根据铭牌上提供的信息,判断在12个小时内正常使用的电冰箱与连续运转的电风扇消耗电能的情况是( )

A.电冰箱比电风扇多
B.电风扇比电冰箱多
C.电冰箱与电风扇一样多
D.电冰箱比电风扇可能多,也可能少

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科目: 来源:2005-2006学年北师大版九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的电路中电源两极间电压不变.闭合开关,滑片P向b端滑动的过程中,观察到的现象是( )

A.电流表、电压表示数均减小
B.电流表、电压表示数均增大
C.电流表示数增大,电压表示数减小
D.电流表示数减小,电压表示数增大

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科目: 来源:2005-2006学年北师大版九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

在如图甲所示的电路中,R为定值电阻,ab是粗细均匀、长为L的一根电阻丝,滑片P与ab接触良好并可自由滑动,且Rab=R.当闭合开关S后,电压表的示数U随滑片P离a点的距离x变化的规律能用图乙中哪个图象描述(电源两极间电压不变)( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2005-2006学年北师大版九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

为检查家庭照明电路的故障,电工有时采用的方法是:取下火线上的保险丝,将额定电压为220V的“校验灯”接在保险丝的两只接线柱上(如图所示),用这种方法可以检查电路中是否有短路.首先将电路中所有开关都断开,在闭合双刀开关S后,下列说法中正确的是( )

A.若“校验灯”正常发光,表明电路连接无误
B.若“校验灯”不亮,但将某一个电灯的开关闭合后,“校验灯”正常发光,这表明电路中出现了短路现象
C.若“校验灯”不亮,但将某一个电灯的开关闭合后,这个电灯和“检验灯”都发光,只是亮度不够,这表明电路中出现了短路现象
D.不论电路中电灯的开关断开还是闭合,“校验灯”均不发光,这表明电路中有短路

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科目: 来源:2005-2006学年北师大版九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,两个电饭锅甲和乙,甲的额定功率为800W,乙的额定功率为1200W.在它们正常工作的情况下,下列说法正确的是( )

A.甲的功率小于乙的功率,表明电流通过甲做功少
B.甲的功率小于乙的功率,但甲做功并不一定比乙少
C.甲的功率小于乙的功率,表明甲消耗电能比乙慢
D.甲的功率小于乙的功率,但甲消耗电能并不一定比乙慢

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科目: 来源:2005-2006学年北师大版九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

为了便于调节通过仪器的电流,其调节部分使用了两个滑动变阻器,通过恰当调节可以既快又准确地使电流表指针指到要求位置,电路形式有图8所示两种情况.已知两个变阻器的最大阻值分别是R1、R2,且R1=10R2,下面说法中正确的是( )

A.在两个电路中都应该先调节电阻R1,再调节R2
B.在乙电路中,应该先调节R2,使电流表指针指到要求位置附近,再调节R1
C.在甲电路中,调节R2对电流的影响小,起精细调节作用
D.在乙电路中,调节R2对电流的影响大,起粗略调节作用

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同步练习册答案