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科目：
来源：《第11章 简单机械和功》2010年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
用滑轮组提升重1000N的物体A，如果每个滑轮重100N，绳子能承受的最大拉力为500N．请在图中画出绕绳方法．
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科目：
来源：《第11章 简单机械和功》2010年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
如图所示，O为杠杆AC的支点，在B处挂一小球，AO=OB=BC，为使杠杆在水平位置平衡，画出施加在杠杆上最小动力F
1的力臂L
1，并标出F
1的方向．
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科目：
来源：《第11章 简单机械和功》2010年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
在做“测滑轮组机械效率”的实验中，小强和同学们组装了如图所示的甲、乙两个滑轮组（每只滑轮重都相同，不计摩擦和绳重）．
（1）对于甲图所示的滑轮组，如果没有刻度尺，只要测出钩码重G，然后竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码升高，从弹簧测力计上读出拉力值F，即可算出该滑轮组的机械效率η=______．
（2）比较甲、乙两滑轮组的机械效率，可知η
甲______η
乙（选填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）实验后小强猜想，对于同一滑轮组（例如图乙），它的机械效率也可能不是固定的，于是他用实验进行了探究，并证明自己的猜想是正确的．你认为小强应采用的正确方法是什么？______．
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科目：
来源：《第11章 简单机械和功》2010年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
电动自行车轻便、安全、无污染，很受人们喜爱．某同学在双休日骑电动自行车到海滨、连岛观光，途经全长7000m、被人们称之为“神州第一堤”的连云港拦海大堤．若电动自行车以18km/h的速度匀速行驶，电动自行车牵引力的功率为150W．求：
（1）该同学通过大堤全程所需的时间；
（2）电动自行车通过大堤全程牵引力所做的功；
（3）电动自行车的牵引力．
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来源：《第11章 简单机械和功》2010年单元测试卷（解析版）
题型：解答题
如图所示是小明同学测滑轮组机械效率的实验装置图．他在2s内做了2.4J的有用功使重物匀速上升了0.4m，不计绳重及摩擦．请你回答：
（1）弹簧测力计匀速向上运动的速度？
（2）该滑轮组的机械效率是多少？若仅增加钩码的个数，在不考虑滑轮的摩擦时，该滑轮组有机械效率将如何变化？
（3）根据题目所提供的相关信息，还可以求出其它一些物理量．请从中任选两个并加以解答．
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来源：《11.5 机械效率》2011年同步练习（解析版）
题型：选择题
关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（ ）
A．物体受力且运动时，力对物体就做了功
B．功率大的机器做功一定多
C．功率大的机器做功就快
D．做功快的机器其机械效率一定高
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来源：《11.5 机械效率》2011年同步练习（解析版）
题型：选择题
一动滑轮改为定滑轮使用，这样一定（ ）
A．不能改变机械效率
B．提高了功率
C．改变了动力的方向
D．节省了力
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科目：
来源：《11.5 机械效率》2011年同步练习（解析版）
题型：选择题
通过测量滑轮组机械效率的实验，可得出下列各措施中能提高机械效率的是（ ）
A．增加动滑轮，减小拉力
B．改用质量小的动滑轮
C．减少提升高度，减少做功
D．增加提升重物重力，增大有用功
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来源：《11.5 机械效率》2011年同步练习（解析版）
题型：选择题
两台机械完成的有用功之比W1：W2=4：7，它们的机械效率分别为η1=60%，η2=75%，则两台机械所做总功之比为（ ）
A．5：7
B．7：5
C．16：35
D．35：16
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来源：《11.5 机械效率》2011年同步练习（解析版）
题型：选择题
如图，用滑轮或滑轮组提起同一重物，其中机械效率最高的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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