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科目：
来源：2012-2013学年江苏省常州市金坛市建昌中学八年级（上）学情调查物理试卷（解析版）
题型：选择题
如图所示，下列用温度计测液体的温度，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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来源：2012-2013学年江苏省常州市金坛市建昌中学八年级（上）学情调查物理试卷（解析版）
题型：选择题
关于温度计的使用，下列做法不正确的是（ ）
A．使用温度计前，应先观察它的量程和分度值
B．温度计的玻璃泡应与被测物体充分接触
C．用温度计测好液体温度后，可以拿出来读数
D．读数时视线与温度计中液柱的上表面相平
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来源：2012-2013学年江苏省常州市金坛市建昌中学八年级（上）学情调查物理试卷（解析版）
题型：选择题
以下说法中，你认为最符合实际的是（ ）
A．人体的正常体温为35℃
B．冰箱冷冻室的温度约为5℃
C．上海盛夏中午室外温度可达38℃
D．上海的最低气温可达零下30℃
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来源：2012-2013学年江苏省常州市金坛市建昌中学八年级（上）学情调查物理试卷（解析版）
题型：选择题
某体温计的示数是39℃，粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37℃和40℃的病人的体温，则该体温计的示数先后分别是（ ）
A．37℃和39℃
B．39℃和40℃
C．37℃和39℃
D．39℃和39℃
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来源：2012-2013学年江苏省常州市金坛市建昌中学八年级（上）学情调查物理试卷（解析版）
题型：选择题
如果“声音在空气中的传播的速度变为1米/秒，则我们周围的世界会有什么变化？“关于这一问题的讨论，一位学生提出了下列四个有关的场景，请你判断不正确的是（ ）
A．教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声
B．乐队在会场内的演奏将变得很混乱
C．汽车的喇叭不能再起到原来的作用
D．我们听到万米高空传来的客机声时，却不能看到该飞机
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来源：2012-2013学年江苏省常州市金坛市建昌中学八年级（上）学情调查物理试卷（解析版）
题型：解答题
课堂上老师讲课的声音是由声带的 产生的，它通过 传入我们耳中的．我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们个人发出声音的 不同．
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来源：2012-2013学年江苏省常州市金坛市建昌中学八年级（上）学情调查物理试卷（解析版）
题型：解答题
“悦耳动听”说明声音的 好；“脆如银铃”说明声音的 高；“震耳欲聋”说明声音的 大、
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来源：2012-2013学年江苏省常州市金坛市建昌中学八年级（上）学情调查物理试卷（解析版）
题型：解答题
在鼓面上撒些小纸团，敲击鼓面，在听到鼓声的同时会观察到 ，这一现象可以说明声音是由物体的 产生的．用相同的力让硬纸片快速从木梳齿上划过，再让它从木梳齿上慢慢划过，则两次所发出的声音 不同．
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来源：2012-2013学年江苏省常州市金坛市建昌中学八年级（上）学情调查物理试卷（解析版）
题型：解答题
牛和小鸟的叫声是不同的， 的声音音调高，说明它声带振动的 高； 叫的声音响度大，说明它声带振动的 大，另外牛叫声与鸟叫声的 也不同．
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来源：2012-2013学年江苏省常州市金坛市建昌中学八年级（上）学情调查物理试卷（解析版）
题型：解答题
2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故，被困井下约300米的矿工通过敲击钻杆向地面发出求救信号，使115人成功获救，创造了生命奇迹，这是利用了 比 传声效果好．
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